Education for all people
Близо
Меню

Навигация

  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • Bulgarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близо

Португалска дейност: словесно регентство

Португалската дейност, насочена към ученици от първата година на гимназията, предлага изучаването на словесно Регентство. Това е съдържание, което обикновено поражда съмнения, нали? Предложените въпроси се основават на обобщение на книгата. човекът, разпространил пустинята, написано от Игнасио де Лойола Брандао.

Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.

Изтеглете това португалско упражнение на:

  • Дума: Португалска дейност: словесно регентство - 1-ва година на гимназията - шаблон за редактиране
  • PDF: Португалска дейност: словесно регентство - 1-ва година на гимназията - Готова за печат
  • Шаблон: Португалска дейност: словесно регентство - 1-ва година на гимназията - с отговори

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

Прочети:

човекът, разпространил пустинята

„Като момче обичаше ___ да вземе ножиците на майка си и да отиде в задния двор. Прекарах часове разсеян, подрязвайки листата на дърветата, plec, plec, plec. " Така започва тази малка голяма история на Ignácio de Loyola Brandão, публикуван за първи път през 1989 г., когато въпросът за околната среда все още не е бил обсъждан в училища. Още по това време известният писател се сблъсква с читателите си с екологични проблеми, взискателни критична позиция, базирана на творческата и добре разработена история на момчето, което унищожава дървета. Разказът изненадва. Накратко проследява траекторията на пренебрегването на персонажа към средата, в която живее - от очевидно невинни действия, ___ нагласи, които са абсолютно осъдителни. четене от

Човекът, който разпръсна пустинята това означава възможност за размисъл върху вярата, че човекът е абсолютен господар на природата. Това също така означава привилегията да се свържете с текст с ненадминато литературно качество.

Достъпно на: www.travessa.com.br.

Въпроси

Въпрос 1 - Управлява се глаголът „харесвам“, който съставя началния период на текста:

() на предлога "в"

() на предлога "на"

() на предлога "а"

Въпрос 2 - „[…] Изисква критична позиция […]“. Кой се изисква?

() на момчето, герой в историята.

() на посветения писател на произведението.

() на читателя на книгата човекът, разпространил пустинята.

Въпрос 3 - Идентифицирайте пасажа на текста, който е неправилно транскрибиран по отношение на вербалното регентство:

() „Бях разсеян с часове, подрязвайки листата на дърветата […]“

() „[…], Когато въпросът за околната среда все още не беше обсъждан в училищата.“

() „[…] Траекторията на пренебрегването на персонажа от средата, в която той живее […]“

Въпрос 4 - Пренапишете откъса от текста, посочен в предишния въпрос, според култивираната норма на португалския език:

A:

Въпрос 5 - Следвайки стандартното регентство, проверете правилно изписаното изречение:

() „[…] Човек стига до абсолютно осъдителни нагласи.“

() „[…] Човек стига до абсолютно осъдителни нагласи.“

() „[…] Има абсолютно осъдителни нагласи.“

От Denyse Lage Fonseca - Завършила Езици и специалист по дистанционно обучение.

В отговори са в линка над заглавката.

Езоичнадокладвайте тази реклама
1-ва година на гимназиятаДейност по португалски език 1-ва година на гимназиятаПортугалска дейност 1-ва година на гимназиятаПортугалска дейност с отговориПортугалска дейност за печатсловесна диригентска дейност 1-ва година на гимназиятаУпражнение по португалски език 1-ва година на гимназиятаПортугалско упражнение 1-ва година на гимназиятаустно дирижиращо упражнение 1-ва година на гимназията
„Къщите на вещиците“ са обект на желание в Япония; разберете причината за тенденцията
„Къщите на вещиците“ са обект на желание в Япония; разберете причината за тенденцията
on Jul 31, 2023
Google подготвя колективна мрежа за локализиране на Android устройства
Google подготвя колективна мрежа за локализиране на Android устройства
on Jul 30, 2023
Приложенията, които записват телефонни разговори, ще бъдат премахнати от Google Play Store
Приложенията, които записват телефонни разговори, ще бъдат премахнати от Google Play Store
on Aug 04, 2023
Една година5 та годинаЛитературиПортугалски езиккарта на ума гъбикарта на ума протеиниМатематикаМайчина IiМатерияОколен святПазар на трудаМитология6 годиниПлесениКоледаНовиниНовини клизмаЧисловиДуми с CПарлендиСподеляне на АфрикаМислителиПланове за уроци6 та годинаПолитикаПортугалскиПоследни публикации Предишни публикацииПролетПървата Световна ВойнаОсновна
  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • карта на ума гъби
  • карта на ума протеини
  • Математика
  • Майчина Ii
  • Материя
  • Околен свят
  • Пазар на труда
  • Митология
  • 6 години
  • Плесени
  • Коледа
  • Новини
  • Новини клизма
  • Числови
Privacy
© Copyright Education for all people 2025