Тълкуване на текст: Умството на Силвиня

Дейност по тълкуване на текст, насочена към ученици в третата година от началното училище, с разработени въпроси за текста: A esperteza de Silvinha.

Тази дейност с разбиране на четенето е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст от:

• Дума: Тълкуване на текст: Умството на Силвиня - 3-та година - Шаблон за редактиране
• PDF: Тълкуване на текст: Умството на Силвиня - 3 клас - За печат
• Шаблон: Тълкуване на текст: Умството на Силвиня - 3 клас - С отговори
• Изображение: Страница 1 – страница 2

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

Умността на Силвиня

Чучулигите Силвиня и Бриндиля спокойно излюпват яйцата си, бърборят. Изведнъж шум ги смущава.
- Видях го да минава! - Силвиня казва - Това е порът!
- Да не напускаме гнездото си, то би изяло яйцата ни - шепне Бриндилха - имам идея! Поставете моите яйца във вашето гнездо и аз ще сложа голям чакъл на тяхно място.
Когато планът беше приложен на практика, Силвиня полетя възможно най-високо, оставяйки Бриндиля с котилото.

Пътят е ясен; появява се порът, хуква към гнездото на Силвиня и поглъща ненаситно... Чакълът.
- Хей! Хей! Хей! - извива порът, бягайки.
Бриндила пее високо, за да предупреди приятелката си, която се връща тревожно при пилото си.
- Спечелихме! - казва Силвиня, когато пристига - Сега можем спокойно да шокираме.

Въпроси

1) Какво е заглавието на текста?
А.

2) Какво правеха Силвиня и Бриндиля?
А.

3) Защо чучулигите стават неспокойни, когато видят, че порът минава?
А.

4) Каква идея има Бриндиля, за да заблуди порчето?
А.

5) Когато порът пристигне в гнездото и се опита да изяде яйцата, какво в крайна сметка поглъща?
А.

6) Как Brindilha казва на приятелката си Silvinha, че планът е работил?
А.

Per Хелия Хига.

В отговори са в линка над заглавката.

докладвайте тази реклама