![Научна дейност: Природни ресурси](/f/e21ab1194daa0428d27d48cfeefe4507.png?width=100&height=100)
Португалската дейност, насочена към студенти през 7-ма година, предлага изучаването на точка и запетая, чрез текст, който се занимава със смисъла на живота.
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
За да разберем целта и смисъла на живота, е необходимо да обичаме живота за себе си изцяло; гмуркайки се, така да се каже, във водовъртежа на живота, само тогава човек ще схване смисъла на живота, ще разбере за какво живее. Животът е нещо, което за разлика от всичко, създадено от човека, не се нуждае от теория, който разбира практиката на живота, също усвоява неговата теория.
Вилхелм Райх. сексуалната революция. Рио де Жанейро: Захар, 1974.
Въпрос 1 - Целта на текста е:
а) разкриване
б) направи размисъл
в) забавлявайте
г) информира
Въпрос 2 - В „За да разберем целта и смисъла на живота, е необходимо да обичаме живота за себе си, изцяло; гмуркане […] ", точката с запетая се използва за:
Въпрос 3 - Проверете алтернативата, когато маркираният клас думи е неправилно идентифициран в скобите:
а) "За да се разбере целта и значението на живот […] "(По същество)
б) „[…] е необходимо да обичаш живота Там ли е същото [...] ”(местоимение)
в) „[...] ще бъде разбрано за че живееш [...] ”(предлог)
г) „[...] който задържа практика на живота също усвоява неговата теория. " (глагол)
Въпрос 4 - Списък:
() напротив
() практика
( ) също
От Denyse Lage Fonseca - Завършила Езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.