Тълкуване на текст „Защо статуите не се рисуват?“, Насочено към ученици от 8 клас. Както подсказва заглавието, текстът се занимава с много любопитна тема!
Можете да изтеглите тази португалска дейност в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, а също така и отговорът.
Изтеглете това тълкуване от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Има статуи от различни материали, а някои могат да бъдат рисувани, да!
Картината зависи от креативността на автора на статуята. Някои предпочитат да го нарисуват, а други го оставят с нищо.
Използваният материал също се взема предвид, тъй като бронзът, камъкът и мраморът обикновено не вземат боя.
От друга страна, произведения от глина или дърво могат да бъдат рисувани. Също така много обществени паметници не са оцветени за по-лесна поддръжка.
Представете си работата, която би била необходима, за да се грижите за рисуването на всички статуи и скулптури, които са изложени на вятъра, слънцето и дъжда!
Наличен в: http://recreio.uol.com.br.
Въпрос 1 - Целта на текста е:
а) подчертават значението на обществените паметници.
б) представете различните видове рисуване, направено върху статуите.
в) избройте материалите, които не могат да бъдат боядисани.
г) оправдават липсата на рисуване върху определени статуи.
Въпрос 2 - Идентифицирайте сегмента, в който се възприема директният диалог на автора с читателя на текста:
A:
Въпрос 3 - Клауза е пропусната в следното изречение:
а) „Има статуи от различни материали, а някои могат да бъдат рисувани, да!“.
б) „Картината зависи от креативността на автора на статуята.“.
в) „[…], тъй като бронзът, камъкът и мраморът обикновено не вземат боя.“.
г) „От друга страна, произведения от глина или дърво могат да бъдат рисувани.“.
Въпрос 4 - "Някои предпочитат да го нарисуват, а други го оставят с нищо." Идентифицирайте към какво се отнасят маркираните местоимения:
A:
От Denyse Lage Fonseca - Завършила Езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама