Тълкуване на текст, насочено към ученици в четвъртата година на началното училище, с въпроси за текста: Жълтата чанта.
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Брат ми се прибра с пакет. Извика от вратата:
- Пакетът на леля Брунилда!
Всички хукнаха, сестра ми каза:
- Вижте как идват нещата.
Скъсаха връвта, скъсаха хартията, всичко се разля по масата. Тогава имаше това объркване:
- Червената рокля е моя.
- О, каква хубава огърлица! Ще съвпада с моя пуловер.
- Вижте дали има риза на чичо Хулио за мен.
- Каква кокетна обувка, изглежда, че това е моят номер.
Глупаво съм да видя как леля Брунилда купува дрехи. Купувайте и се разболявайте. Разболява всичко: рокля, чанта, обувки, блуза. Използвайте го три, четири пъти и толкова: гадене. Онзи ден попитах:
Лигия Божунга Нунес
Книжарница Агир Ед., Рио де Жанейро
1) Какво е заглавието на текста?
А.
2) Защо пакетът на леля Брунилда предизвика такова раздвижване?
А.
3) Защо в къщата на леля Брунилда са останали толкова много дрехи?
А.
4) Каква е реакцията на семейството при виждането на чантата?
А.
5) Когато пристигнаха пакетите на леля Брунилда, защо тя никога нямаше нищо за момичето?
R
Per Камила Фариас.
В отговори са в линка над заглавката.