Дейност по тълкуване на текст, насочена към ученици в третата или четвъртата година от началното училище, като текстът, използван в тази дейност, е „Паметта на рибите“.
Можете да изтеглите тази португалска дейност в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, а също така и отговорът.
Изтеглете това тълкуване от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Мястото имаше много добри места. На Аде и Амис обаче сянката на старата смокиня харесваше повече. Но понякога, когато се стъмнеше, трябваше да се махнат оттам заради комарите.
Старата Еймис обясни, че рибите обичат да пътуват нагоре по реката, за да правят любов. Но когато пораснаха, рибките избраха спокойните води на заливите, които реката образуваше далеч отдолу.
Момиченцето слушаше Еймис, докато наблюдаваше как катериците се изкачват на редици по три, понякога на редове по четири или пет нагоре по течението.
По-близо до средата на реката се издига и училище на пирапутанги. От време на време тя виждаше вълни, причинени от тях, когато плуваха почти на повърхността.
- Еймис, Еймис, обади се момиченцето.
- Какво е, Аде?
- Еймис, има неща в живота ми, които съм забравил.
- И?
- Ето защо исках да знам. Тези риби, плуващи, нон-стоп, срещу течението.
Старецът се намръщи.
- Иска ми се - продължи момиченцето - исках да разбера какво е. Помнят ли тези риби заливите от детството ви?
Старата Еймис прегърна това момиче на име Аде. Той прегърна това момиченце много силно. Искаше тя никога да не забравя.
1) Какво е заглавието на текста?
A:
2) Какви са героите в историята?
A:
3) Къде на сайта героите най-много обичат да отсядат?
A:
4) Какво каза Амис на момичето?
A:
5) Какво беше притеснението на Аде?
A:
6) Какъв беше отговорът, даден от Amis?
За ДОСТЪП
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама
