
Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици от втората и третата година от началното училище, с въпроси по текста Момичето, което харесва растенията.
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
ВЕРИНХА БЕШЕ МОМИЧЕ, КОЕТО МНОГО ХАРЕСА РАСТЕНИЯТА.
ЕДИН ДЕН РЕШИ ДА ПЛАНИРА НЯКОИ ЦВЕТНИ РАЗСОДИ В ГРАДИНАТА НА ДОМА СИ.
ВСЕКИ ДЕН МОМИЧЕТО ПОЛИВА ГРАДИНАТА, ЗА ДА ВИДИ, АКО РАСТЕНИЯТА РАСТНАТ СКОРО.
ВЕРИНХА МЕЧТА ОТ ЦВЕТЯТА, КОИТО ЩЕ ВИЖДАТ В ГРАДИНАТА.
Продължи да полива растенията ДО ЕДИН ДЕН ГРАДИНАТА БЕШЕ ПЪЛНА ЦВЕТЯ, ПЪТЪТ Е МЕЧТАЛ.
ВЕРИНХА ПРИКЛАДА РОДИТЕЛИТЕ СИ ДА ВИДИ ЦВЕТЯТА, КОИТО Е ЗАСАДИЛА СЪС СВОИ РЪЦЕ.
SÍLVIA REGINA НИКОГА ЧАД
1) КАКВО Е ЗАГЛАВИЕТО НА ТЕКСТА?
A:
2) КОЙ Е АВТОРЪТ НА ИСТОРИЯТА?
A:
3) КОЛКО ПАРАГРАФИ В ТЕКСТА?
A:
4) КОЙ Е ОСНОВНИЯТ ХАРАКТЕР В ИСТОРИЯТА?
A:
5) КАКВО ХАРЕСА МОМИЧЕТО?
A:
6) КАКВО ПРАВИ ВСЕКИ ДЕН?
A:
7) КАКВО БЕШЕ МЕЧТА НА VERINHA?
A:
8) КОГА СИ ИЗПЪЛНИ МЕЧТАТА СИ, КОЙ Е ПРИЗВАНА ДА ВИДИ?
A:
9) КАКВИ Е НАЙ-ГОЛЕМИЯТ МИСЛИ?
A:
10) НАПРАВЕТЕ ИЛЮСТРАЦИЯ НА ИСТОРИЯТА:
Per Достъп