Португалска дейност: Граматически класове

Дейност на португалски в часовете по граматика, насочена към ученици от 1-ва година на гимназията. Може да се използва като доказателство или работа, тъй като те представляват анализи на думи, свързани с текст.

Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Изтеглете тази дейност от:

• Дума: Португалска дейност - граматически класове с взискателно ниво - 1-ва година на гимназията - Шаблон за редактиране
• PDF: Дейности на португалски - взискателни граматични класове - 1-ва година на гимназията - Готова за печат
• Шаблон: Португалска дейност - взискателни граматични класове - 1-ва година на гимназията - с отговори

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

КОЙ РЕШИ ЗА МЕН?

Колумнист разказва история, в която е придружил свой приятел на будката. Приятелят поздрави вестника любезно, но в замяна получи грубо и грубо отношение.
Вдигайки вестника, който беше хвърлен в негова посока, приятелят на колумниста учтиво се усмихна и пожела на вестника хубав уикенд.

Докато двамата приятели вървяха по улицата, колумнистът попита:
─ Винаги ли се отнася толкова грубо с теб?
─ Да, за съжаление винаги е било така ...
─ И винаги ли си толкова учтив и приятелски настроен към него?
─ Да, опитвам се да бъда.
─ Защо си толкова учтив, след като той е толкова недружелюбен към теб?
─ Защото не искам той да решава как трябва да действам.
Ние сме тези, които решаваме как да действаме и да реагираме - не другите!

Неизвестен автор (адаптирано от http://www.refletirpararefletir.com.br/textos-para-leitura)

Въпроси

1) В откъса „Колумнист разказва история, в която е придружавал свой приятел на будка“ имаме подчертани определени статии. Анализирайте трите изречения по-долу и маркирайте алтернативата, която НЯМА същия граматичен клас:

Аз - исках три блузи, но купих само една.
II - Този студент беше много приятен човек.
III - Този човек пристигна и се блъсна в апартамент един.

а) I, II, III
б) I и III
в) I и II
г) II и III
д) II

2) Прочетете откъса от текста: „Приятелят поздрави вестника любезно“. Думите, в реда, в който се появяват, се класифицират като:
а) определено член - съществително - глагол - определено член - съществително - наречие
б) определено член - съществително - глагол - наречие - съществително - наречие
в) определено член - наречие - глагол - определено член - съществително - наречие
г) наречие - съществително - глагол - определено член - съществително - наречие
д) определено член - съществително - наречие - определено член - съществително - глагол

3) Подчертаната дума в „Приятелят поздрави вестника любезно“ има същата класификация като подчертаната дума в алтернатива:
а) Тя беше прекрасна жена.
б) Фернанда много я обича.
в) Утре ще вали.
г) Листът беше смачкан.
д) Започна красив ден.

4) Думите "любезно" и "учтиво" се класифицират като:
а) съществителни имена
б) прилагателни
в) наречия
г) цифри
д) глаголи

5) Думите "полиран" и "учтиво" са съответно класифицирани като:
а) наречие - прилагателно
б) прилагателно - съществително име
в) съществително - прилагателно
г) прилагателно - глагол
д) прилагателно - наречие

6) Заглавието на текста "КОЙ РЕШИ ЗА МЕН?" има втората и третата дума, класифицирани съответно като _____________ и ______________.

От André Tarragô Martins - учител по средно и средно училище по португалски език и магистър по писма в областта на езика, взаимодействието и процесите на обучение. Освен това той е музикант и журналист. Работи в приемни изпити преди университета, предварителни състезания, частни уроци, подготовка на състезателни тестове и е създател на съдържание за портала www.acessaber.com.br.

В отговори са в линка над заглавката.

докладвайте тази реклама