В периода на грамотност Обичайно е малките да имат известни затруднения в ученето. Ученето включва много аспекти, като например социални, биологични и когнитивни проблеми. С това много хора не знаят как да разграничат кое е затруднение от неудобство.
Единият е различен от другия. Трудността е пречка, бариера, която може да бъде културна, познавателна или дори емоционална по произход. Тя може да бъде разрешена в училищна среда, тъй като се занимава с психопедагогически проблеми.
виж повече
Публични търгове: Федералното правителство разрешава отварянето на повече от 3...
Компаниите в Португалия ще започнат да плащат по 5000 BRL на стажанти, от...
Въпреки това, нарушенията в обучението са проблеми, които засягат способността на детето да получава, обработва, анализира или съхранява информация. Неврологичната дисфункция е въпрос на неврони, на връзка. Тези с това разстройство на ученето демонстрират трудности при придобиването на знания по теорията на определени предмети.
За да помогне на родителите и професионалистите в областта на образованието да разберат тази разлика и повече, Instituto NeuroSaber организира IV Jornada NeuroSaber. Събитието е изцяло онлайн и безплатно и се провежда от 4 до 11 юни. Пътуването е организирано от невропедиатъра д-р. Клей Брайтс и психопедагогът Лусиана Брайтс, специалисти по ранно детско образование.
По време на срещата ще бъдат пуснати три видеоклипа, които ще бъдат достъпни за гледане 24 часа в денонощието, в допълнение към помощните материали, които могат да бъдат изтеглени. Събитието не издава сертификат.
Обслужване:
IV Пътуване с NeuroSaber
Организация: Luciana и Clay Brites
Дати: от 4 до 11 юни
Регистрации: http://bit.ly/jornada-neurosaber
