О Движение „Всичко за образованието“. оценява, че за да може обществената образователна мрежа да постигне добри резултати от обучението, като добри оценки в Индекс за развитие на основното образование (Ideb), е необходимо да се харчат най-малко 4300,00 R$ годишно за ученик от началното училище от градската зона, който учи задочно.
Въпреки това, според пълно проучване, проведено от НПО през 2015 г., 43% от бразилските общини, т.е. 2372 общини и 5 щата: Amazonas, Para, Maranhão, Paraíba и Minas Gerais са инвестирали в образование по-малко от стойността оценени.
виж повече
Потвърдено: Samsung наистина произвежда сгъваеми екрани за...
Китай провежда експерименти с рибки зебра на космическата станция...
Тази минимална инвестиционна оценка от движението Todos Pela Educação се взема предвид само за начално образование. Въпреки това оставането под тази минимална стойност, въпреки че вреди на качеството на образованието, не се счита за незаконно.
Според данни от проучването, докато някои мрежи за обучение разпределят между 15 000,00 R $ и R $ 18 000,00 на ученик, 43% са под очаквания минимум и 25% са под 3 600,00 R$ на студент/година.
Миналия вторник, 25-ти, неправителствената организация издаде изданието на Годишника за 2019 г. Бразилско основно образование, изработен в партньорство с Editora Moderna. Изследването анализира темите на 20-те цели на Националния план за образованието (НПО).
Освен това Годишникът подчертава основните предизвикателства, пред които трябва да се изправи страната, за да подобри качеството на образованието. Сред основните моменти е неравнопоставеността на инвестициите сред многобройните образователни мрежи, разпространени в цялата страна.
Що се отнася до неравенството, проучването посочва, че докато община в Рио Гранде до Сул е отделяла 19,5 хиляди R$ на ученик годишно, община в Maranhão е предвидила 2,9 хиляди R$.
Според директора на образователните политики в Todos Pela Educação, Olavo Nogueira Filho, ако Fundeb не беше в сила, това неравенство можеше да бъде до 100 пъти по-голямо.
Фондът за поддържане и развитие на основното образование и оценяване на специалистите в областта на образованието (Fundeb) е набор от 27 средства, 26 от държавата и един от федералния окръг, който служи като механизъм за преразпределение на ресурсите, предназначени за образование Основен.
С други думи, този механизъм е като голям сейф, от който излизат пари, които оценяват и пазят педагозите управление на всички етапи на основното образование, т.е. от детски ясли до образование за младежи и възрастни (EJA).
Fundeb влезе в сила през 2007 г. и ще продължи до 2020 г., както е предвидено в Конституционна поправка № 53, която измени чл. 60 от Закона за преходните конституционни разпоредби (ЗППДК).
Според уебсайта на неправителствената организация, Движението е гражданска организация, нестопанска, плурална и непартийна. Организацията е основана на 6 септември 2006 г. в музея Ипиранга в Сао Пауло.
Ангажиментът на субекта е към образованието. В деня на основаването му беше представено писмото Compromisso Todos Pela Educação. Освен това Движението вярва, че независима държава се гради с качествено образование.
