Португалска дейност, фокусирана върху ученици в осми клас на началното училище, около съставен период. Нека анализираме този период в текста Защо плодовете потъмняват след изрязването? Така че, отговорете на предложените въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, а също и активността с отговори.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Когато кислородът влезе в контакт с плодовете, той реагира с вещество в тях и ги потъмнява. На химически език този процес се нарича окисление. Но това не означава, че плодовете са се развалили. За да забавите окисляването, можете да поръсите прясно обелени плодове с лимон или портокал. Киселината в тези цитрусови плодове е естествен антиоксидант.
Наличен в:
.
Въпрос 1 - Идентифицирайте съставния период:
() „На химически език този процес се нарича окисляване.“
() „Но това не означава, че плодовете са се развалили.“
() „Наличието на киселина в тези цитрусови плодове е естествен антиоксидант.“
Въпрос 2 - Периодът, посочен в предишния въпрос, се състои, защото:
() има повече от един предмет.
() има повече от едно ядро.
() има повече от една молитва.
Въпрос 3 - Съставният период по-долу е транскрибиран без запетая. Поставете го:
"Когато кислородът влезе в контакт с плодовете, той реагира с вещество в тях и ги потъмнява."
Въпрос 4 - В горесъставения период местоимението „той“:
() приема обратно „кислорода“.
() обявява „кислородът“.
() допълва „кислород“.
Въпрос 5 - Маркирайте връзката, присъстваща в този сложен период:
„За да забавите окисляването, можете да поръсите прясно обелени плодове с лимон или портокал.“
Въпрос 6 - Съединението, подчертано по-горе, изразява:
() добавяне.
() опозиция.
() алтернатива.
От Denyse Lage Fonseca
Завършва езици и специалист по дистанционно обучение.