Португалската дейност, фокусирана върху ученици в осмата година от началното училище, се занимава с инфинитивни глаголи. Ще анализираме ли тази номинална форма в отразяващ текст? За целта отговорете на предложените въпроси!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Навикът да успокояваме ума ни свързва с настоящия момент, облекчавайки страха от бъдещи събития. В проучване, проведено от Unifesp, хората, които практикуват йога и медитация три пъти седмично в продължение на два месеца, са намалили наполовина нивата на кортизол, хормона на стреса.
Воденето на дневник е повече от хоби: това е терапевтична практика. Когато слагаме мислите си на хартия, ни карат да организираме идеите си и да размишляваме върху събитията около нас.
Списание „Всички - Животът се състои от истории. Какво е твоето? ”, Стр.14. Юли / август 2020 г.
Въпрос 1 - Маркирайте инфинитивния глагол в този сегмент на текста:
„Навикът да успокояваме ума ни свързва с настоящия момент, облекчавайки страха […]“
Въпрос 2 - В горния сегмент инфинитивът изисква допълнение без предлог. Така е:
() непреходен.
() директен преходен.
() непряк преходен.
Въпрос 3 - В пасажа „Воденето на дневник е повече от хоби […]“, инфинитивният глагол […] “е класифициран като:
() безличен инфинитив.
() наклонен личен инфинитив.
() неинфлектиран личен инфинитив.
Въпрос 4 - В частта „[…] ние сме водени да организираме идеите […]“, лудостта пред инфинитива е:
() забранено.
() по избор.
( ) задължителен.
Въпрос 5 - В „[…], размишлявайки върху събитията […]“, глаголът в инфинитива има значение:
() „Медитирайте“.
() „Огледало“.
() „Направи доказателства“.
Per Denyse Lage Fonseca
Завършва езици и специалист по дистанционно обучение.
докладвайте тази реклама