А предаване на наследствени черти възникват чрез комбинация от гени съдържащо ДНК на всеки родител, което ще доведе до хромозоми на новия индивид.
В този клас учениците ще могат да разберат концепциите на генетиката и да знаят как работят механизмите, които са пряко свързани с предаването на характеристиките.
виж повече
Насилието е причината за прекъсването на учебните занятия в 669 училища...
Учителка по биология уволнена след час по XX и XY хромозоми;...
можете да запазите това план на урока по гени, ДНК и хромозоми в PDF в края на публикацията, наслаждавайте се!
ТЕМА: Гени, ДНК и хромозоми
ПРЕДЛОЖЕН ЧАС: 2 класа
ЦЕЛИ:
НЕОБХОДИМИ МАТЕРИАЛИ:
РАЗВИТИЕ:
Започнете урока с a мисловна карта за генетичните концепции да напомня на учениците за някои термини по темата.
Представете темата на урока на учениците и ги попитайте дали знаят защо кученцата се раждат с черти, подобни на техните родители. Можете да използвате хора или кучета като пример, за да го разберете по-лесно.
Прочетете основния текст за гени, ДНК и хромозоми.
Покажете на учениците, че характеристиките на живото същество се определят от неговия генетичен материал, който е кодиран в последователностите от азотни бази, които изграждат ДНК.
Покажете на учениците състава на ДНК, представете четирите азотни основи:
Научете ги как да ги групират заедно, за да образуват нуклеотиди, изяснявайки, че аденинът се свързва само с тимина, а цитозинът с гуанина. В допълнение, ДНК е изградена от захар, наречена дезоксирибоза, фосфатна молекула.
ДНК създава гените, които са организирани, образувайки набор от хромозоми на всеки вид. Всяка клетка има генетичен материал, който кодира нейните функции и характеристики и е защитен в клетъчното ядро.
Обяснете на учениците, че няколко фрагмента от ДНК образуват гени и те имат стотици нуклеотиди, които са основно отговорни за предаването на характеристики на потомците.
Гените могат да се считат за алелни гени, когато заемат едно и също място и определят едни и същи характеристики - но те могат да имат вариации, като цвят на косата или очите.
След като разберете как работят гените, обяснете на учениците кои набори от гени образуват хромозомите, които са характерни за всеки вид.
Важно е да напомните на учениците, че всеки вид има свой собствен брой хромозоми и това е важна характеристика за разграничаване на живите същества.
Студентите може да имат домашна работа да изследват броя на хромозомите във възможно най-много видове, които могат да намерят.
направи списък с упражнения върху ядрото на клетките за фиксиране на изучаваното съдържание.
ОЦЕНЯВАНЕ:
Оценяването на този клас може да стане чрез участието на учениците, разрешаването на списъка с упражнения и предаването на изследването на хромозомите в следващия клас.
Щракнете тук, за да запазите този план на урока за гени, ДНК и хромозоми като PDF!
Вижте също: