Дейност по тълкуване на текст, подходяща за ученици от третата или четвъртата година от началното училище, с въпроси, базирани на текста Пилето се излюпва.
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Кокошката помоли съседите да гледат нейното гнездо.
Попита лапата, която живееше от едната страна.
Попита костенурката, която живееше от другата страна.
Попита гълъба, който живееше горе.
Той попита заека, който живееше долу.
И тръгнаха кокошките червеи за вечеря.
Кокошката се върна и преброи яйцата. Тя преброи веднъж, два пъти, три пъти и беше бясна. Тя изкрещя:
- Какво стана?
Но никой не го видя.
Гълъбът отгоре дремеше.
Лапата, от едната страна, е разсеяна.
Костенурката пък хъркаше.
И заекът го няма.
Кокошката седеше на гнездото си.
- Ще излюпя и това яйце. - тя каза.
Но, винаги подозрителна, тя поглеждаше нагоре и надолу.
Той погледна насам и натам.
"Кой е този, който слага още едно яйце в гнездото ми?" Мислех, че пилето.
- Крек! Крек! Крек! - Всички съседи чуха.
От всяко яйце излезе мацка. А онази друга ...
... Излезе малко патица!
Мери Франс и Елиардо Франция
1) Какво е заглавието на текста?
A:
2) Кой е авторът на текста?
A:
3) Колко абзаца има в текста?
A:
4) Какви са героите в историята?
A:
5) Защо кокошката е помолила съседите си да бдят над нейното гнездо?
A:
6) Какво се случи, което вбеси пилето?
A:
7) Грижили ли са се съседите за гнездото? Обосновете отговора си.
A:
8) Какво реши пилето?
A:
9) Ако бяхте пилето какво бихте направили?
A:
10) Сега е ваш ред... Създайте продължение на историята.
Per Достъп
докладвайте тази реклама