Португалска оценка на адвербиалното допълнително класифициране. Ученикът трябва да посочи в няколко изречения значението на най-често срещаните адвербиални допълнения.
Този тест за португалски език е достъпен за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
1) Класифицирайте посочените по-долу адвербиални допълнения със значение ВРЕМЕ / РЕЖИМ / МЯСТО:
а) В Бразилия има много студенти.
б) През март уебсайтът www.acessaber.com.br ще има повече дейности.
в) Продавачът е направил пари бързо.
г) Бижутата бяха намерени в тази къща.
д) Анете се разхождаше спокойно с приятеля си.
е) Президентът беше в Германия.
ж) Вчера инструментите вече бяха съхранени.
з) В този град има много дървета.
и) Утре възнамерявам да започна да чета книга.
2) Разпознайте и класифицирайте подчертаните адвербиални допълнения, които предават значението на
1. място къде?)
2. време (кога?)
3. режим (Как?)
4. цел (За какво?)
5. причина (защо?)
а) Ученикът пише добре. ( )
б) Учи за изпита. ( )
в) Затвори вратата сега. ( )
г) Не си тръгна рано поради дъжд. ( )
д) Учениците разговаряха за ваканции в двора. ( )
От André Tarragô Martins - учител по средно и средно училище по португалски език и магистър по писма в областта на Език, взаимодействие и учебни процеси. Освен това той е музикант и журналист. Работи в приемни изпити преди университета, предварителни състезания, частни уроци, подготовка на състезателни тестове и е създател на съдържание за портала www.acessaber.com.br.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама
