Португалска дейност, фокусирана върху ученици в седмата година от началното училище, около съществителни. Нека ги анализираме в текста Биоразнообразие? За целта отговорете на предложените въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, а също и активността с отговори.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
В и около река Сао Франциско има огромно биологично разнообразие - животни и растения. В бързеите 44% от намерените животински видове са изключителни за Velho Chico, тоест те не съществуват в други водотоци.
Но има и 42% от видовете, които мигрират от други хидрографски басейни и така наречените екзотични видове, които нахлуват в реката, когато тя се среща с морето. Някои от тези животни са застрашени.
Луана Круз. Наличен в:
.
(Фрагмент с адаптация).
Въпрос 1 - Думата "Биоразнообразие" е съществително, защото:
() номинира.
() характеризира.
() изразява факт.
Въпрос 2 - Маркирайте термина "животни", който изпълнява следната съществителна функция:
„[…] Огромно биологично разнообразие - животни и растения […]“
„[…] 44% от намерените животински видове […]“
Въпрос 3 - В сегмента „[…] изключително за Velho Chico, т.е. те не съществуват в други водни потоци.“, Има подходящо съществително. Идентифицирайте го:
Въпрос 4 - Съществителните имена "река" и "море" имат общо:
() пола.
( ) броя.
() пол и номер.
Въпрос 5 - Съществителното име "животни" е просто, защото:
() назовава същества от реално съществуване.
() назовава същества от същия вид.
() представя само един елемент в своето формиране.
Въпрос 6 - Какво е множествено число на съществителното „изчезване“?
От Denyse Lage Fonseca
Завършва езици и специалист по дистанционно обучение.