Португалска дейност, фокусирана върху ученици в седмата година от началното училище, около съществителни. Нека ги анализираме в текста В дупката туко туко? Така че, отговорете на предложените въпроси!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Краткоопашати големи глави и малки уши. Туко-тукосите също - малко известни гризачи, трудно се забелязват, защото живеят в подземни дупки. Те също са малки, някои тежат около сто грама, но с много любопитни характеристики.
Списание „Ciência Hoje das Crianças“. Издание 265. Наличен в:. (Фрагмент).
Въпрос 1 - Идентифицирайте съставното съществително, присъстващо в текста:
() „Докосвания“.
() „Гризачи“.
() „Туко-тукос“.
Въпрос 2 - Обърнете внимание на съществителните в този сегмент на текста:
„[…] Къса опашка и малки уши.“
Наблюдаваните съществителни имат общо:
() пола.
( ) броя.
() пол и номер.
Въпрос 3 - В откъса по-долу местоимението заема съществителното име „tuco-tucos“. Подчертайте го:
„[…] Някои тежат около сто грама […]“
Въпрос 4 - В текста съществителното име „грамове“ женски или мъжки род е? Обяснете:
A:
Въпрос 5 - Съществителното "характеристики" е ударено, защото:
() е пропарокситон.
() е окситон, завършващ на „а“, последван от „s“.
() е парокситон, завършващ на дифтонг, последван от „s“.
Въпрос 6 - Може да се заключи, че дадена дума се класифицира като съществително, когато:
() назовава същество.
() характеризират същество.
() изразява действие, състояние или явление.
Per Denyse Lage Fonseca
Завършва езици и специалист по дистанционно обучение.
докладвайте тази реклама