Education for all people
Близо
Меню

Навигация

  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • Bulgarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близо

Файлове за тълкуване на текст

Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в трети и четвърти клас от началното училище, с въпроси по текста Петелът и скъпоценният камък.

Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Продължавай да четеш

Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в третата и четвъртата година от началното училище, с въпроси, базирани на текста O puppet de gingibre.

Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Продължавай да четеш

Дейност на тълкуване на текст, насочена към учениците от пета година от началното училище, за недоволния кон. Защо беше нещастен, а? Нека разберем? За целта прочетете внимателно замислената история! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!

Можете да изтеглите тази дейност от разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, а също и отговор на дейността.

Продължавай да четеш

Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в петата година от началното училище, за кончето Ронсиньо. Той ставаше все по-подозрителен към другите. Защо е, а? Ще разберем ли историята на това конче? За това прочетете внимателно текста „Недоверие“! След това не забравяйте да отговорите на предложените тълкувателни въпроси!

Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Продължавай да четеш

Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в петата година от началното училище, за треска. Защо имаме треска? Знаеш ли? Не? Така че нека да разберем? За целта прочетете внимателно обяснителния текст! След това отговорете на предложените тълкувателни въпроси!

Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Продължавай да четеш

Дейност по тълкуване на текст, насочена към ученици в петата година от началното училище, за дебел. Той това е вторият по големина биом в Южна Америка, само след Амазонка! Какво ще кажете да го опознаете по-добре? Така че, прочетете текста внимателно! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!

Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Продължавай да четеш

Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици от втората и третата година на началното училище, с въпроси, базирани на текста Произход на името pipa.

Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Продължавай да четеш

Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици от втора и трета година от началното училище, с въпроси по текста Малкият дракон.

Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Продължавай да четеш

Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици от първа и втора година от началното училище, с въпроси по текста на Rainbow.

Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Продължавай да четеш

Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в петата година от началното училище, за лисицата и гарвана. Според историята врана е била на върха на дърво с красиво парче сирене в клюна. Докато лисицата се появи... Каква беше гладна, тя имаше идея да вземе апетитното сирене... Каква беше тази идея, а? Проработи ли? Нека разберем? За целта прочетете внимателно текста! След това отговорете на предложените тълкувателни въпроси!

Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Продължавай да четеш
USP открива записване в 17 нови безплатни онлайн курса
USP открива записване в 17 нови безплатни онлайн курса
on Aug 03, 2023
FIES отваря регистрация за оставащите свободни места този понеделник (28)
FIES отваря регистрация за оставащите свободни места този понеделник (28)
on Aug 03, 2023
Запознайте се със 7 професии за тези, които искат да работят с възрастни хора!
Запознайте се със 7 професии за тези, които искат да работят с възрастни хора!
on Aug 03, 2023
Една година5 та годинаЛитературиПортугалски езиккарта на ума гъбикарта на ума протеиниМатематикаМайчина IiМатерияОколен святПазар на трудаМитология6 годиниПлесениКоледаНовиниНовини клизмаЧисловиДуми с CПарлендиСподеляне на АфрикаМислителиПланове за уроци6 та годинаПолитикаПортугалскиПоследни публикации Предишни публикацииПролетПървата Световна ВойнаОсновна
  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • карта на ума гъби
  • карта на ума протеини
  • Математика
  • Майчина Ii
  • Материя
  • Околен свят
  • Пазар на труда
  • Митология
  • 6 години
  • Плесени
  • Коледа
  • Новини
  • Новини клизма
  • Числови
Privacy
© Copyright Education for all people 2025