Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в шестата година от началното училище, за филм. “Дора и изгубеният град, най-новата мисия на героя, който беше успешен с анимационния сериал Авантюристка Дора, това е много различно от всички останали приключения на героя ”. Нека да разберем какви са тези разлики и да опознаем по-добре историята на този филм? Така че, прочетете внимателно текста и след това отговорете на различните предложения за тълкуване!
Тази дейност с разбиране на четенето е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в шестата година от началното училище, за кучета. Семейство Canidae се състои от всички видове домашни кучета - от пекинези до питбули - в допълнение към вълци, чакали, лисици и гривасти вълк. Нека да разберем повече за канидите? Ще открием ли забавни факти за лисици и гривасти вълци например? Така че, прочетете внимателно текста „Os Canídeos“ и след това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Португалската дейност, насочена към ученици от деветата година от началното училище, се занимава с прост период. Кога период се квалифицира по този начин? Кога има ядро, предмет или молитва? Да научим? За целта отговорете на въпросите, които се основават на текста. „Flora das Caatingas do Rio São Francisco“ печели наградата Jabuti.
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в седмата година от началното училище, за старо магаре. Веднъж мулетистите трябваше да извървят дълго пътуване и магаретата щяха да носят много товари. Мулетистите решиха, че всяко от тези животни трябва да избере своя товар и че първото, което ще направи това, ще бъде най-старото магаре. Той, пред подигравките на другите, избра най-тежкия товар. Какво е това натоварване? Защо той я избра? Любопитни ли сте да знаете непрекъснатостта на историята? Така че, прочетете внимателно текста Живеене и учене. След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст като редактируем шаблон в Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в шестата година от началното училище, за мурикиса. Сред маймуните паяци мъжете и жените са равни, едната не доминира над другата. Да научим ли повече за тези маймуни? Така че, прочетете внимателно текста „Семейна“ маймуна! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Португалската дейност, фокусирана върху ученици в осмата година от началното училище, се занимава с наречия за време. Нека анализираме изразите, които изразяват времевите обстоятелства в интересния текст Знаете ли, че карикатурите идват преди филми? За целта отговорете на предложените по-долу въпроси!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в шестата година от началното училище, за уакари-бранко. Чували ли сте някога за тази маймуна? Малко животни привличат толкова внимание, колкото белите уакари. Искате ли да знаете защо? След това прочетете текста „Той има червено лице, той е бял и плешив! Какво животно е това? ". След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Тази дейност с разбиране на четенето е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Португалска дейност, фокусирана върху ученици в осми клас на началното училище, за подчинителни глаголи. Какво ще кажете за анализ на този словесен режим в текста Приготвяне на котешка баня? Така че, отговорете на предложените по-долу въпроси! В „Ако не е свикнал от малък [...]“, глаголът в подчинителното състояние е използван за изразяване на хипотеза, условие или внушение? Да отидем на предизвикателството?
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в седми клас от началното училище, по маршрута на тухли. Откъде идват тухлите и блоковете по стените на къщата ви? Авторите на текста разкриват, че работата по подреждането и транспортирането на тухли до пещите се извършва от голям брой деца и тийнейджъри! И при какви условия се извършва тази работа? Ще научим ли повече за тази сурова реалност? Така че, прочетете текста внимателно! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в седмата година от началното училище, за Сезар Латес. Бразилският учен Сезар Мансуето Джулио Латес направи огромен принос за физиката, доказвайки съществуването на атомната частица „пи мезон“. Ще научим ли повече за този велик бразилски учен? Така че, прочетете внимателно текста и след това отговорете на различните предложения за тълкуване!
Тази дейност с разбиране на четенето е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
