Португалската дейност, насочена към ученици от деветата година от началното училище, изследва директни преходни глаголи. Кога глаголите се класифицират по този начин? Когато имат нужда от допълнение без предлог! Нека ги анализираме в текста, който ни казва произхода на цветни знамена, които украсяват юнските тържества? За целта отговорете на предложените въпроси!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Португалска дейност, насочена към ученици в седмата година от началното училище, около глаголът съм". Какво ще кажете да анализирате различни форми на глагола „да бъдеш“ в текста за книгата момчето на земята, написано от Зиралдо? Така че, отговорете на предложените по-долу въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Португалската дейност, фокусирана върху ученици в осмата година от началното училище, се занимава с
наречия за време. Нека да разгледаме термини, които показват метеорологичните обстоятелства? За целта отговорете на въпросите, които се отнасят до текста. космически новини!Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Португалската дейност, насочена към учениците от деветата година от началното училище, е насочена към типове местоимения. Демонстративно местоимение, неопределено местоимение, лично местоимение, притежателно местоимение, относително местоимение! Нека анализираме местоименията в текста за Сирене Канаста? За целта отговорете на различните предложени въпроси!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Португалската дейност, подходяща за ученици в деветата година от началното училище, се занимава с подчинени съюзи. Каква е тяхната роля в комуникативния контекст? Свързване на зависими клаузи заедно, установяване на различни отношения на значение между тях! Ще анализираме ли подчинените съюзи в текста, който ни представя книгата „Имало едно време две линии“? Така че, отговорете на предложените въпроси!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Португалската дейност, фокусирана върху учениците в деветата година от началното училище, се занимава с използване на запетая. Нека да разгледаме различни функции на този пунктуационен знак? За целта отговорете на въпросите въз основа на текста Малък забележителен!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Португалската дейност, фокусирана върху ученици от девети клас, се занимава с предлози. Нека анализираме предлозите в текста за книгата „Малкият принц: Картинната книга на филма“? Така че, отговорете на предложените въпроси!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Португалска дейност, фокусирана върху ученици в осми клас на началното училище, за прост човек. Кога се класира така? Когато имате само едно ядро! Нека разгледаме простите теми в текста Свежа храна? Така че, отговорете на предложените въпроси!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Португалската дейност, фокусирана върху ученици в осмата година от началното училище, се занимава с Неопределени местоимения. Ще анализираме местоименията, които заместват или придружават съществителните, изразяващи неопределеност? След това отговорете на въпросите въз основа на текста. 5 ноември - Ден на любителското радио!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Португалската дейност, насочена към ученици в осмата година от началното училище, е насочена към глаголи в индикативен режим. Какво изразяват глаголите в този режим? Сигурности, хипотези, желания? Да научим? За целта отговорете на въпросите, отнасящи се до текста. Rádio Animada тази събота (15) е в празнично юнско настроение!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
