Португалската дейност, подходяща за ученици в деветата година от началното училище, изследва битранзитивни глаголи. Кога глаголите се класифицират по този начин? Когато се нуждаят от два вида комплементи: един с и един без предлог! Ще научим ли повече за тях? За целта отговорете на въпросите въз основа на текста, който представя поредицата. Пабло, чийто герой има ASD - аутистично разстройство на спектъра.
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Португалската дейност, насочена към ученици от деветата година от началното училище, се занимава с интензивни наречияи. Ще изучаваме ли термините, които подобряват значението на глаголите, прилагателните и наречията? За да направите това, отговорете на различните въпроси, които изследват наречията за интензивност в текста за черни дупки!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Португалската дейност, насочена към учениците в деветата година от началното училище, се занимава с инфинитивни глаголи. Какво ще кажете за изучаване на глаголи в тази съществителна форма? Така че, отговорете на въпросите, които се отнасят до текста. преносима котка!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Португалската дейност, подходяща за ученици в седмата година от началното училище, се занимава с кардинална цифра. Какво изразява? Дроб, позиция или количество? Да научим? За да направите това, отговорете на въпросите въз основа на текста на тема "Петнайсетте", Първият и най-популярен роман на Рейчъл дьо Кейроз.
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Португалска дейност, насочена към ученици от първата година на гимназията, относно вербална транзитивност. Директен преходен глагол, непряк преходен глагол или директен и индиректен преходен глагол? Какво показват в комуникативния контекст? Да научим? За целта отговорете на различните въпроси, които изследват вербалната преходност в текста Комедия „Като че ли влак минава“ разглежда връзката между майка и дете!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Португалска дейност, насочена към ученици в осмата година от началното училище, около определени субекти. Обикновена тема, сложна тема и скрита тема! Нека ги анализираме в текста корабокрушения? За целта отговорете на предложените въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Португалската дейност, фокусирана върху ученици в осмата година от началното училище, се занимава с глаголи за бъдеще време. Ще изучаваме ли глаголите в това време? За целта прочетете текста директно от Bonito, който ни разказва за работата на бразилски и чуждестранни учени в Бонито, Мато Гросо до Сул! След това отговорете на различните предложени въпроси, които изследват глаголите в бъдеще!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Португалската дейност, насочена към ученици от 6-та година на началното училище, изследва глаголи в сегашно време. Нека анализираме глаголите в това време, които съставляват текста Играта „Happy Dead“ отразява морала и вината? За целта отговорете на предложените по-долу въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Португалска дейност, насочена към ученици в осмата година от началното училище, около съюзи. Нека анализираме взаимоотношенията на значението, които те установяват в текста Край на робството? За целта отговорете на предложените въпроси!
Можете да изтеглите тази португалска дейност в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и активността, на която сте отговорили.
Португалската дейност, насочена към ученици в осмата година от началното училище, се занимава с косвен преходен глагол. Кога глаголът се класифицира по този начин? Да научим? За целта отговорете на въпросите въз основа на текста за книгата. звезди отвъд времето, написана от Марго Лий Шетърли.
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
