Португалската дейност, фокусирана върху учениците в деветата година от началното училище, се занимава с глаголи. Ще ги анализираме ли? За това проучване отговорете на въпроси, които изследват различни словесни аспекти въз основа на интересния текст Ритуали в света. Гореспоменатият текст ни разказва за ритуали, които се извършват в чест на Нова година!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Португалската дейност, фокусирана върху ученици от девети клас, се занимава с Неопределени местоимения. Ще анализираме ли термините, които придружават или заместват съществителните, изразяващи идеята за неопределеност? Така че, отговорете на въпросите въз основа на текста, за който ни разказвате Коледа в Япония!
Тази португалска дейност е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Дейност на тълкуване на текст
, насочена към ученици в седмата година от началното училище, около Пауло Лемински. Знаете ли, че освен писател, публицист и учител, Пауло Лемински се е занимавал с джудо? Този факт е много любопитен, нали? Научете повече за връзката му с меките изкуства, като прочетете текста Лемински беше толкова пъргав в джудото, колкото и в поезията! След това не забравяйте да отговорите на различните предложени тълкувателни въпроси!Тази дейност с разбиране на четенето е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Португалската дейност, насочена към учениците в деветата година от началното училище, се занимава с директни преходни глаголи. Кога глаголът се класифицира по този начин? Кога има пълно значение? Кога се нуждаете от добавка? В такъв случай със или без предлог? Да научим? За целта отговорете на въпросите въз основа на текста, който ни разказва за представянето на НПО „Лекари без граници“ в Гвинея Бисау.
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Португалската дейност, насочена към ученици в осмата година от началното училище, е насочена към глаголи от герундий. Какво ще кажете за изучаване на глаголи в тази съществителна форма? За да направите това, отговорете на въпросите, които се отнасят до текста за жалбоподател! Чували ли сте някога за това животно?
Можете да изтеглите тази португалска дейност в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици от седмия курс на началното училище, за книгата „A Menina Que Perdeu като ядра“. Тази работа разказва историята на момиче, което един ден се събудило и видяло всичко сиво, черно и бяло около себе си. Майка й я заведе на лекар, но това не помогна... Въпреки че момичето вече не вижда пъстрия свят, в живота й се случи трансформация! Искате ли да знаете какво е това? Затова прочетете текста внимателно В черно, бяло и сиво и след това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси! Хайде?
Тази дейност с разбиране на четенето е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Португалската дейност, насочена към ученици в осмата година от началното училище, е насочена към кардинални цифри. Какво изразяват те? Фракция, разпределение или количество? Да научим? За целта отговорете на въпросите въз основа на текста, който ни разказва за работата на неправителствената организация „Médicos Sem Fronteiras“ в Камбоджа.
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Португалска дейност, насочена към ученици в осмата година от началното училище, относно глаголите в индикативен режим. Какво изразяват те? Сигурност, предположения или насоки? Нека разберем? И така, отговорете на въпросите въз основа на текста, който книгата ни представя. Вкусно: най-добрите рецепти!
Изтеглете тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в седмата година от началното училище, за индийската легенда съобщението за птиците. Това е историята на човек, който е купил говореща птица от търговец. Отнасях се с голямо внимание, за да не остане без вода и храна... Но горката птица винаги беше затворена в клетка... Той помоли собственика да го освободи... Той обаче отказа да изпълни молбата му... Докато не се случи неочаквано събитие... Какво ще бъде ли? Любопитни ли сте да разберете как се развива историята? Така че, прочетете текста внимателно и веднага след това не забравяйте да отговорите на различните предложения за тълкуване!
Можете да изтеглите тази дейност по тълкуване на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, а също така и отговорът.
Португалската дейност, насочена към ученици от деветата година от началното училище, изследва препинателни знаци. Точка и запетая, запетая, двоеточие, въпросителен знак, удивителен знак, скоби, елипси... Нека ги анализираме в текста, който ни казва произхода на рождественска сцена? Знаете ли, че е създаден от св. Франциск от Асизи през 1223 г.? Научете повече за историята на този коледен символ, като прочетете текста! И веднага след това задължително изучете пунктуационните знаци, отговаряйки на различните предложени въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
