ДЕЙНОСТИ С ПРОГРАМИ JA JE JI JO JU

Дейностите със срички JA JE JI JO JU са от съществено значение за практикуването и разбирането на тази концепция от учениците. Много думи, които започват с буквата J, в крайна сметка се бъркат с буквата G, така че диктовките и копирането са чудесни възможности за учениците. Разделихме някои дейности, които могат да помогнат на учителя в класната стая.

1. Копие:
ja j j j j j j j j
Ja Je Ji Jo Ju

2. прочетете и копирайте:
джакфрут, целувка, кашу, джука, боа констриктор, бижу.

3. Прочетете и копирайте:
Бижу, целувка, Джока, джия, игра, хинап, джака, кашу, грива, джудо, помощ, игра, кашу, джука, боа, фейхоада.
Боа падна върху джаката.

4. Отделете сричките от тези думи:

дивеч, кашу, хинап, помощ, фейхоада.

Идеи за думи за диктовка:

вече
жури
бижу
Закълни се
съдия
джудо
грива
удрям
игра
Ален патладжан
струя
нефрит
джакфрут
juca
Жоао
Йосиф
Джон
Джоел
Джока
Джейн
яир
Яков
преценка
да псувам
юни
Юли
преценяване
еврейски
Еврейски
млад
да играя
Йоана

бърз
магаре
дънки
клетка
буркан
Юлий
Жанио
Юда
Джойс
Джосу
Хорхе
Джоунс
Исусе
Япония
Джуниър
съберете се
юнина
да съдя
хинап
вестник
коляно
удав
бърз
градина
вечеря
никога
палто
алигатор

костенурка
joelma
непълнолетен
съдебна зала
пътуване
плейър
тиква
красив
яке
Японски
Януари
сал
жанаин
Юпитер
Джесика
съдия
съдебен
Юдаизъм
малка игра
Калинка
Йеремия
ваза
подбедрица
джарарака

Идеята на поговорката е, че учителите са в състояние да следват ученето на учениците. Учителите могат да изберат диктовка с по-малки думи в началото и да се превърнат в по-големи думи. Не са необходими само думи, които започват с буквата J, но е възможно да се приложат и други думи, които носят JA JE JI JO JU в средата им. Освен това учителите могат да изберат да работят с текстове в класната стая. Учениците могат да кръжат думите, които водят до буквата J. Това кара учениците да свикнат с всяка от думите и вече не се объркват.