Education for all people
Близо
Меню

Навигация

  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • Bulgarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близо

Оценка на историята: Гърция, Китай и Индия

Оценка по история, насочена към ученици в шестата година от началното училище, с въпроси за Китай, Гърция и Индия.

Този тест за история е достъпен за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.

Изтеглете тази история на:

  • Дума: Оценка на историята: Гърция, Китай и Индия - 6-та година - Шаблон за редактиране
  • PDF: Оценка на историята: Гърция, Китай и Индия - 6 клас - Готов за печат
  • Шаблон: Оценка по история: Гърция, Китай и Индия - 6 клас - с отговори

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

Оценка на историята - Китай, Гърция и Индия.

1) Прочетете откъса по-долу и маркирайте алтернативата, която правилно запълва празнината:

Индийската цивилизация започва около 3000 г. пр. Н. Е. В., в район ________. Най-старите съществуващи култури се смесват с тези на народите, които мигрират и след това формират една от най-великите цивилизации в древния свят.

а) Месопотамия.

б) Долината на река Хуанг Хо.

в) Долината на Индо.

г) Долина на река Парана.

2) Преобладаваща религия в района на Инд от 1500 г. пр. Н. Е. ° С. до началото на християнската ера. Терминът произлиза от Брахма, вечното и универсално същество, и от Брамин, индийската жреческа каста.

Религията, посочена в горния откъс, е:

а) Будизъм.

б) брахманизъм.

в) индуизъм.

г) Канибализъм.

3) Прочетете откъса по-долу и маркирайте алтернативата, която правилно запълва празнината:

___________ започва да се образува преди повече от 6000 години в долината на река Хуанг Хо. В равнината близо до тази река са създадени няколко селища. Тези популации са живели особено от земеделие, благодарение на плодородната почва.

а) китайска цивилизация.

б) Индийска цивилизация.

в) Персийска цивилизация.

г) етиопска цивилизация.

4) В династията Джоу властта се контролираше от царете на хората Джоу. По време на тази фаза земеделието напредна с използването на:

I. Рало.

II. Смяна на реколтите.

III. Напояване.

V. Отрова

След като прочетете горното, проверете правилната алтернатива:

а) I, II, IV.

б) I, III, IV.

в) II, III, IV.

г) I, II, III

5) Това беше независима политическа единица със собствено правителство и закони. Това бяха държави с население най-много 10 000 жители.

След като прочетете, отбележете правилната алтернатива:

а) Polys.

б) Монархия.

в) Колония.

г) Централни градове.

6) Гръцката цивилизация, развила се през античността, никога не е била империя или политически единна държава. Всъщност ставаше въпрос за няколко полиса с независима администрация, които се присъединяваха само в случаи на:

След като прочетете, отбележете правилната алтернатива:

а) Празненства.

б) Сериозна външна заплаха главно нашествия и войни.

в) Честване на реколтата.

г) коледни тържества.

7) Град Сибо е бил столица на кралството, създадено от крал Чен Тан. Археологическите открития съобщават, че този град е бил силно укрепен и е имал дворци, защитени от:

След като прочетете, отбележете правилната алтернатива:

а) Стени.

б) Нинджи.

в) Cataputs.

г) Самурай.

8) Прочетете откъса по-долу и отбележете алтернативата, която правилно запълва празнината:

По време на династията Ч’ин се състоя обединението на териториите под империята на Ч’ин Че Хуанг Ти, първият китайски император. Основната му работа беше __________.

а) Китайска стена.

б) Пътят на коприната.

в) Разширяване на армията.

г) Разширяване на територията.

9) Прочетете откъса по-долу и отбележете правилната алтернатива:

Империята по време на династията Хан претърпя дълбоки промени, особено териториално разширяване, създаването на Мандарина като официален език и отваряне на търговски пътища, свързващи различни региони на Изтока с Западен. Комплектът от тези маршрути стана известен като:

а) Китайска стена.

б) Пътят на коприната.

в) Льос.

г) Памучен маршрут.

10) Прочетете текста по-долу и отбележете правилната алтернатива:

Древните народи, населявали обширната китайска територия, основно са живели от:

а) Земеделие.

б) Търговия.

в) Монокултура.

г) Рибовъдство.

От Розиане Фернандес Силва - Завършила писма

В отговори са в линка над заглавката.

Езоичнадокладвайте тази реклама
6-та годинаДейност по история на 6 класОценка по история от 6 класУпражнение по история от 6 класТест по история за 6 клас
ArtStation: Художници по света протестират срещу изображения, създадени от AI
ArtStation: Художници по света протестират срещу изображения, създадени от AI
on Jul 30, 2023
Мит или истина: необходимо ли е да се развиват натоварвания, за да се натрупа мускулна маса?
Мит или истина: необходимо ли е да се развиват натоварвания, за да се натрупа мускулна маса?
on Jul 30, 2023
„Life By You“: основният конкурент на „The Sims“ вече има дата на излизане
„Life By You“: основният конкурент на „The Sims“ вече има дата на излизане
on Jul 30, 2023
Една година5 та годинаЛитературиПортугалски езиккарта на ума гъбикарта на ума протеиниМатематикаМайчина IiМатерияОколен святПазар на трудаМитология6 годиниПлесениКоледаНовиниНовини клизмаЧисловиДуми с CПарлендиСподеляне на АфрикаМислителиПланове за уроци6 та годинаПолитикаПортугалскиПоследни публикации Предишни публикацииПролетПървата Световна ВойнаОсновна
  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • карта на ума гъби
  • карта на ума протеини
  • Математика
  • Майчина Ii
  • Материя
  • Околен свят
  • Пазар на труда
  • Митология
  • 6 години
  • Плесени
  • Коледа
  • Новини
  • Новини клизма
  • Числови
Privacy
© Copyright Education for all people 2025