Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в петата година от началното училище, за опашките на животните. Защо животните имат опашки с различна форма? Нека разберем? Така че прочетете интересния обяснителен текст! След това отговорете на предложените тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейност за отговор.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
В природата, като цяло, опашките на животните изпълняват много различни функции, благодарение на различните си форми. Например при конете и зебрите изглежда като голям прах и помага за отблъскване на мухи и други нежелани животни. При дървесните плъхове опашките са по-дълги и по-заострени, като помагат за поддържане на баланса като опора. Интересен факт е, че някои от тези бодливи гризачи имат дълги опашки, но когато ги гонят други животни, те захвърлят опашката си с хищника и бягат без драскотина. Тези гризачи имат висока степен на изцеление в този регион. Впоследствие те продължават с живота малко небалансиран, но жив!
Маймуните могат да имат дълга, неподправена опашка (която хваща или държи, като ръце и пръсти), която действа като пети крайник и им помага да останат на клоните. Други маймуни имат дълга, но не прекаляваща опашка, която просто помага да се поддържа баланс. Торбестите животни, като опосумите, които се катерят по дърветата, също могат да имат дълга опашка и да висят само с клони с опашка. От друга страна, торбестите животни със сухоземни навици могат да имат много малка опашка, като например Моноделфис, което е мъничко като мишка.
При зайците опашката образува този хубав помпон, може би за да се предпази от студа през суровата зима, тъй като тези животни са типични за Европа. А този със прасето, целият навит? Това се дължи на липса на прешлени, опашката е толкова гъвкава и тънка, че се извива като пружина!
Кибела Р. Бонвичино и Салваторе Сицилиано.
Списание „Ciência Hoje das Crianças“. Издание 270.
Наличен в:. (с изрязване).
Въпрос 1 - Прочетете този пасаж от текста:
"В природата, като цяло опашките на животните изпълняват много различни функции, благодарение на различните му формати.”
Откроеният факт е:
( ) кауза.
() цел.
() следствие.
Въпрос 2 - В „На коне и зебри, например, Там ли е изглежда като голям прах […] ”, подчертаният термин се отнася до:
A:
Въпрос 3 - В сегмента "Тогава те следват живота наполовина от равновесие, но жив! ”, подчертаната дума беше използвана за обозначаване:
() условие.
() заключение.
() компенсация.
Въпрос 4 - В частта „Маймуните могат да имат дълга, прилепнала опашка (която хваща или държи, като ръце и пръсти) […]“, информацията в скобите завършва:
() хипотетично.
() обяснителни.
() примерен.
Въпрос 5 - Идентифицирайте животните, които според текста „могат да имат много малка опашка“:
() маймуните.
() торбести животни, като опосуми.
() торбести сухоземни навици.
Въпрос 6 - Обърнете внимание на този фрагмент от текст:
"При зайците опашката образува онзи хубав помпон, може би, за да се предпази от студа през суровата зима, тъй като тези животни са типични за Европа."
В този фрагмент има прилагателно, изразяващо мнение на авторите. Отметнете го:
( ) "мил".
( ) "строг".
() „Типичен“.
Въпрос 7 - В откъса „[...] той е толкова гъвкав и тънък, че се извива като пружина!“, Авторите описват опашката:
() на мишката.
() на прасето.
() на заека.
Per Denyse Lage Fonseca
Завършва езици и специалист по дистанционно обучение.
докладвайте тази реклама
