Дейност на тълкуване и текст, насочена към ученици в петата година от началното училище, за „saim-de-coleira“. Той сега е обект на книга, която има за цел да запознае децата и младежите със значението на тяхното опазване.. Ще научим ли повече за тази работа? Така че, прочетете текста много внимателно! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и активност за отговор.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Класифициран като "критично застрашен" от изчезване от Международния съюз за опазване на природата (IUCN) и от ICMBio, тамаринът (
Финансирана от публично известие за наградата Манаус за културни връзки, книгата е първата литературна творба за "Саим-де-Колейра", животно, което страда от заплахи, вариращи от риска да бъде прегазен в центъра на Манаус до конкуренция с мармозет с жълтоопашка (Saguinus midas) в по-отдалечени райони. По време на повествованието младите читатели научават заедно с героите за гората на Амазонка, защитените територии и последиците от човешките действия в природата.
Книгата има и част, посветена специално на родители и учители с предложения за дейности, за да се провежда с децата, които насърчават размисъл върху грижата за околната среда и навика на четене.
Авторите също така създадоха виртуална платформа, за да гарантират безплатен достъп до книгата и буктрейлър, с информация за тауима и дори звуците, произведени от този харизматичен примат.
Furtado Marks. Блог „Зелена салата“.
Наличен в: .
Въпрос 1 - Текстът за каишката е:
() басня.
( ) Преглед.
( ) доклад.
Въпрос 2 - Подчертайте глагола, който изразява целта на книгата за тамарина:
„[…] Тамаринът (двуцветен сагуин) сега е обект на книга, която има за цел да запознае децата и младежите със значението на тяхното опазване. "
Въпрос 3 - Препрочетете този текстов фрагмент:
„[…] Творбата„ Os Sauins-de-coleira and Planta do Céu “разказва историята на семейство мармозети-де-coleira, които търсят гора, в която да живеят.“
В този фрагмент авторът:
() цитира откъс от произведението.
() представя темата на творбата.
() излага мнение за произведението.
Въпрос 4 - В частта „[…] книгата е първото литературно произведение за„ saim-de-coleira “[…]“, има цифра, която показва позицията / мястото на книгата. Идентифицирайте тази цифра:
Въпрос 5 - В сегмента „[...] те насърчават размисъл върху грижата за околната среда и навика за четене.“, Авторът се позовава на:
( ) децата.
() на родители и учители.
() към дейностите на книгата.
Въпрос 6 - В пасажа „Авторите дори създадоха виртуална платформа за гарантират безплатен достъп до книгата и до трейлър на книга […] ”, подчертаният термин показва:
() времето за създаване на платформа.
() целта на създаването на платформа.
() последицата от създаването на платформа.
Въпрос 7 - В „[…] с информация за тауима и дори звуците, произведени от този харизматичен примат. ”, Подчертаният израз:
() задава изхода.
() възобновява изхода.
() съобщава за излизане.
Въпрос 8 - Текстът е написан на език:
() култивиран.
() неформален.
() регионална.
Per Denyse Lage Fonseca
Завършва езици и специалист по дистанционно обучение.
докладвайте тази реклама