Завършил колеж? Не сте съвсем сигурни каква следваща стъпка да предприемете? Дъмните ли се между следдипломен курс lato sensu или stricto sensu? Ако мислите да станете преподавател или изследовател във висшето образование, в тази статия ще изясним някои въпроси относно магистърската степен, които могат да бъдат полезни за разрешаване на вашите съмнения.
виж повече
Образованието за младежи и възрастни (EJA) отново е федерален приоритет
Изпълнението на учителите е ключов фактор за пълното включване на учениците...
Един от първите въпроси за магистратурата е този. По принцип курсът след лато има минимална продължителност от 360 часа и се стреми да специализира завършилите в области, свързани с тяхното висше образование, тоест той е по-фокусиран върху пазара на труда.
Накрая студентът ще има сертификат, а не диплома. В тази категория са специализации и MBA (Master Business Administration).
От другата страна е post stricto, категорията, в която попадат магистърските и докторските степени. Минималното натоварване, изисквано от Министерството на образованието (МОК), е 1200 часа. Направлението е преподаване и висше изследване. Следователно завършилите тази модалност получават диплома.
Магистърската степен е следдипломен курс, който има за цел да задълбочи теоретичните знания, придобити в курса на висшето образование. В рамките на набора от знания в тази област студентът ще избере тема на обучение, с която да развие изследване.
Тъй като тази страна е по-фокусирана върху изследванията и теоретичните разсъждения, в допълнение към голямото натоварване от проучвания, това е така най-търсени от онези, които възнамеряват да бъдат професори или изследователи в колежи и университети, държавни или частен.
Професионалисти със силно присъствие на пазара на труда също могат да следват магистърска степен. Ще зависи много от това какви са целите на лицето и какво съдържание е обхванато в тази линия на изследване, в която той възнамерява да навлезе.
Обикновено продължителността е две години и след завършване студентът ще получи титлата магистър.
Но как да вляза в магистърска програма?
Като казах това, идва следващият въпрос: но как мога да посещавам магистърска степен? Успокой се и ще ти обясним!
На първо място, трябва да знаете, че има някои изисквания и че задължително за прием ще трябва да преминете през дълъг процес на подбор. Много хора дори се обезсърчават, когато получат достъп до указите. Въпреки това, дори и с много фази, с подходяща подготовка е възможно да се справите добре в селекцията.
Процесите на подбор са доста променливи. Те могат да бъдат различни, освен това в рамките на една и съща образователна институция. Това, което ще диктува правилата, като цяло, е програмата на курса.
С която и да е промяна, стъпките по-долу могат да бъдат част от избора:
За да се получат добри резултати, от съществено значение е отправната точка да бъде подробното четене на известието. Това е така, защото всяка от фазите и съответните правила са подробно описани в нормативния документ.
Добър пример са документите, които трябва да бъдат доставени по време на процеса, като автобиография и проект. Под заплаха от елиминиране те трябва да бъдат строго форматирани в съответствие с изискванията на известието. Много хора биват дисквалифицирани веднага поради това, така че това е сериозен въпрос.
Освен това, тъй като това е дълъг избор, той е пълен с подробности. Познаването на тези елементи и осъзнаването на техните последици във всяка от стъпките ще бъде разлика, в допълнение към осигуряването на по-голяма сигурност. Също така в публичното известие ще бъде цялото съдържание, което трябва да знаете на върха на езика си.
Друг важен момент е изборът на съветник. В рамките на една магистърска програма може да има различни линии на изследване. Всеки учител вече има работна зона и обикновено приема да ръководи проекти, които имат афинитет към тези теми.
Повечето уебсайтове на образователни институции предоставят Lattes учебна програма на учителя, в допълнение към проектите, от които са част, и областта на интерес. Това е средство за установяване на първи контакт и можете да разчитате на него дори по време на процеса на проектиране.
Тук е важно да направим едно наблюдение. Студентите с най-добри академични резултати и които са участвали в научна инициация по време на дипломирането могат напреднете, когато става въпрос за присъединяване към най-добрите програми, избор на най-добрите съветници и спечелване на стипендии проучвания.
Така че, ако все още не сте завършили колеж, но вече знаете, че искате да опитате магистърската си степен, сега е моментът да дадете всичко от себе си. В допълнение към добрите оценки, изграждането на взаимоотношения с преподаватели по време на курса ще бъде плюс.
Необходимо е да се знае, че студентът на магистърска програма има много тежко учебно и читателско натоварване. Следователно трябва да сте готови да се откажете от някои неща за по-висока цел.
По време на двете години, средно, студентът трябва да завърши минимален брой кредити. Превеждайки, както и при дипломирането, той ще има набор от предмети, задължителни и избираеми, които трябва да посещава, за да получи кредитите.
В някои институции, като Федералния университет на Гояс (UFG), магистърските студенти не могат да провалят нито един предмет. Правилото е валидно за всички програми.
Тъй като е насочен към обучение на учители, студентите ще работят, и то много, върху развитието на дидактиката на висшето образование. Писането на статии и доклади за представяне на научни събития също е много разпространено.
През този период, въз основа на първоначалния проект и заедно с ръководителя, студентът трябва да подготви дисертация. Това ще бъде представено на изпитна комисия и нейното одобрение е от съществено значение за получаване на титлата магистър.