Ако има нещо, което децата обичат, това е играта, нали? Това е моментът, в който децата дават воля на въображението си и да изразходват цялата натрупана енергия, която само те знаят как да притежават! Затова часът по физическо възпитание обикновено е любимият и най-очакван момент от учениците.
И знаете ли кое е най-якото? С физическото възпитание обучителят насърчава взаимодействието, сътрудничеството, правилата, в допълнение към стимулирането на благосъстоянието. Поради тази причина не трябва да се разглежда само като период от време, когато всичко, което трябва да направите, е да оставите бандата на вътрешния двор, за да тичат напред-назад!
виж повече
Образованието за младежи и възрастни (EJA) отново е федерален приоритет
Изпълнението на учителите е ключов фактор за пълното включване на учениците...
Дори и да не е специалист, учителят може да вмъкне много интересни и забавни дейности, като работи върху понятия, които ученикът ще използва извън училище и до края на живота си. След това Escola Educação представи списък с няколко предложения, които могат да бъдат разработени с ученици от различни възрасти.
Дори ако в днешно време родителите не са сигурни да оставят децата си да играят на улицата, тези по-традиционни игри все още са любими. А оправданието е просто. Те са невинни, лесни за изпълнение и не струват нищо! Така че, защо не ги адаптирате към училищните съдилища?
шегата на бобиньо
Много просто, имате нужда само от топка и пространство. В него децата си подхвърлят топката, а един от съучениците отделно се опитва да я хване. Ако успее, съотборникът, който последен е докоснал топката, ще бъде новият глупак.
Работи така: https://goo.gl/qC2Up8
Стартирайте Cotia
Предложение, подобно на hit and run. В него децата са насядали в кръг, а едно от тях е навън, с кърпичка в ръка, върти в ритъма на песента:
стартирайте cotia
в къщата на лелята
тече лоза
в къщата на баба
носна кърпа в ръка
Падна на пода
Красиво момиче на сърцето ми
Дете: Може ли да играя?
Колело: Да!
Дете: Никой ли няма да погледне?
Колело: Не!
По това време децата, които седят, спускат глави и покриват очите си с ръце. През това време детето отвън пуска кърпичката зад един от съучениците. Когато го забелязва, преследването започва. Първото дете трябва да заеме мястото на партньора, получил носната кърпичка. Който загуби, играта започва отначало.
Виж как работи: https://goo.gl/1emq2y
Огледало
По двойки децата се разполагат едно срещу друго, като едното ще бъде огледало на другото. След това те трябва да имитират движенията на другия, без да се смеят. Който загуби, плаща глоба. Тогава креативността на учителя по отношение на „подаръка“ си заслужава.
Ето как да го направите: https://goo.gl/hQof23
аеробни дейности
Какво имате предвид, хора, аеробна дейност за деца? Да, стига да правите леки упражнения, силно се препоръчва да работите с аеробика в ранното детско образование. Този тип дейност стимулира координацията, в допълнение към насърчаването на физическото благосъстояние. Но без много тежки упражнения, все пак имаме работа с малки деца!
Разгледайте с какво можете да работите.
Ритмични дейности за загряване
Този вид дейност зависи малко от креативността на учителя. Под звуците на музика, особено тези, които имат повтарящи се стихове, учениците могат да правят разтягане и загряващи движения. От съществено значение, преди да отидете с децата за дейности, които изискват повече настроение.
спукан пикочен мехур
Тази игра ще работи и върху физическата част и отборния дух. Всяко дете ще завърже балон на глезена си с помощта на връв. Този пикочен мехур трябва да пристигне непокътнат до края на играта. Учителят дава сигнал и оттам нататък учениците тръгват да търсят да спукнат чужд мехур.
Накрая преподавателят разкрива, че за да пристигнат всички с непокътнати балони накрая, е била достатъчна комбинация, така че никой да не спука мехура на другия. По този начин всички биха спечелили. Какъв морален урок, а?
Погледнете как е: https://goo.gl/cah2dM
тренировка с конуси
Това може да се направи с темпото на Световната купа! Знаете ли кога играчите са концентрирани и тичат между конусите? Така е! Какво ще кажете за стимулиране на сърдечно-респираторната дейност на учениците с този вид игра?
При липса на конуси е възможно да се импровизира и да се използват кофи или нещо, което стои фиксирано и избягва инциденти. Също така е готино да създавате препятствия, които учениците да прескачат, като скални купчини или нещо подобно.
Вижте как работи: https://goo.gl/yQm2Fr
топка в кулата
Работи като баскетболен мач, но не е толкова просто. И знаете ли защо? Защото кошницата не е фиксирана! Учителят разделя учениците на два отбора, всеки с колега, който ще държи кошницата (или кофата).
Но тази кошница не може да стои на едно и също място! Отборът, който събере най-много точки, ще спечели. За да се улесни точкуването, ученикът, който държи коша, може да бъде на по-висока равнина, стига да е безопасно да се предотвратят падания.
Видяхте ли колко лесно е да работите по физическо възпитание с деца от всички възрасти? С малко креативност можете да направите този момент още по-забавен!
