Основателят на движението Училище без парти, държавният прокурор на Сао Пауло Мигел Нагиб, отиде в Камарата на депутатите, за да поиска докладчикът за законопроекта, който получи същото име, заместник Флавиньо (PSC-SP), да премахне от текста забраната за разглеждане на въпроси, свързани с пола, в училищата.
Днес щеше да има нов опит за гласуване на заместника, представен от Флавиньо в специалната комисия, която обсъжда въпроса в залата, но сесията в крайна сметка беше прекратена снощи (5). Тогава Нагиб се срещна с парламентариста в пленарната зала на Камарата и проведе кратък разговор с него в местното кафене. Намерението беше да има официална среща, но депутатът щеше да се качи на полет за Сао Пауло.
виж повече
IBGE открива 148 свободни позиции за агент по изследване на преброяването; виж как…
Публикуван закон за създаване на „Програма за придобиване на...
„Заместникът има статии, които си противоречат, не е редно, не може да остане така. Мисля, че този закон не може да забранява съдържание, нито въпроси, свързани с пола, той трябва да установи, че каквото и да е съдържанието, то тя трябва да бъде представена без догматизъм, без прозелитизъм, които са подходи, типични за религията“, каза Нагиб пред Agência Бразилия.
Времето за одобрение на проекта в настоящия парламент става все по-малко, каквото е желанието на привържениците на текста. Тези, които са против, обаче искат проектът да бъде отложен, което ще се случи, ако още тази година не е одобрението на специалната комисия. Нагиб вярва, че изтриването на статията, занимаваща се с пола, ще улесни одобрението.
Нагиб обяснява, че самият заместител предвижда в член 2, че правителството „няма да се намесва в процеса на половото съзряване на учениците, нито ще позволи каквато и да е форма на догматизъм или прозелитизъм при разглеждането на проблемите на пол“.
След това, подчерта адвокатът, текстът представлява противоречие, в член 6, когато се казва: „Образованието няма да разработва политики за преподаване, нито ще приема учебен план училище, задължителни дисциплини, дори не по допълнителен или незадължителен начин, които са склонни да прилагат джендър идеологията, терминът „пол“ или „ориентация“ сексуален".
След разговора заместник Флавиньо каза, че ще анализира възможността за промяна на формулировката, но че не се отказва от забраната училищата да се занимават със сексуална ориентация. „Проблемите със сексуалната ориентация, проблемите на пола, които са философски, идеологически въпроси, не могат да бъдат третирани в училищна среда, ако не и по научен начин. Тъй като няма наука за това, той [заместителят] налага ограничение върху справянето с проблема“, казва той.
Той обаче добавя, че няма забрана „да се занимаваме с въпроси на сексуалността в подходящата среда, на подходящата възрастова група. Няма такава забрана в заместителя.“
Дискусиите на законопроекта, който има подкрепата на новоизбрания президент Жаир Болсонаро, бяха разгорещени в Камарата на депутатите. Чести са споровете както между парламентаристи, така и между протестиращи за и против текста, който придружава заседанията.
Сблъсъците надхвърлят Националния конгрес. В страната има няколко движения и от двете страни. От положителна страна, учениците са били насърчавани да записват лекции на учители и родители, за да осъждат учителите. От друга страна, миналия месец Федералното обществено министерство издаде препоръки за прекратяване на произволните действия срещу учителите. Образователните организации също се мобилизираха, създавайки движението „Училище с многообразие и свобода“ и стартирайки Наръчник за защита срещу цензурата в училищата.
Изглежда, че законопроектът не позволява на учителите да използват пространството в класната стая, за да индоктринират учениците. Един от спорните моменти обаче е, че не е ясно какво може да бъде оформено в тази индоктринация.
За Нагиб науката трябва да бъде приоритет в класната стая и предметите трябва да се третират от най-различни гледни точки. „Когато има повече от една уместна гледна точка, предвидена от библиографията, ученикът има право да знае, не е честно учителят да потиска, да пропуска от ученика перспектива, която има тежест“.
Според Нагиб учителите имат задължение например да преподават теорията на еволюцията на учениците. „Ако ученик каже, че вярва в креационизма, учителят трябва с уважение да каже, че това не е наука, а религия. „Имате пълното право да вярвате в това и то не може да бъде осмивано, но това, на което съм длъжен да ви науча, е теория на еволюцията“, защитава се той и е категоричен: „Когато учител носи тениска с Лула или Болсонаро, това е практика незаконно".
Позицията на Нагиб обаче не е консенсусна сред привържениците. Някои смятат, че полът изобщо не трябва да се разглежда в училищата, както защитава Флавиньо, или че трябва да се преподава креационизъм.
Противно на предложението, генералният координатор на Националната кампания за правото на образование, която представлява няколко образователни движения, Даниел Кара, казва, че ако одобрен, проектът ще „сериозно ще навреди на качеството на образованието“, каза той и добави: „Защото един учител няма да може да преподава под идеологически съд или морал. Той няма да може да преподава под страх. Това ще направи училищната среда толкова нестабилна, че дори консервативните учители ще започнат да действат срещу Escola sem Partido. Това вече се случва”. Информацията е на Agência Brasil.
