Португалската дейност, фокусирана върху ученици от осми клас на основното училище, изследва глаголи в несвършен вид. Какво изразяват тези глаголи в комуникативния контекст? Да се учим? За целта отговорете на въпросите, които се отнасят до текста за произхода на банята.
Тази дейност на португалски език е налична за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици от седми клас на основно училище, за момчето и вълка. Според историята момчето, пастир на овце, получило свирка в случай на спешност, тъй като се забавлявало. част от времето със стадото на полето... Един ден той реши да свирне, за да види какво ще стане... И какво се случи, а? Бяхте ли любопитни? Така че, прочетете внимателно текста! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите това упражнение за разбиране на текст в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговора на дейността.
Португалска дейност, насочена към ученици от първа година в гимназията, изследва запетая. Какво ще кажете да анализирате различните употреби на запетаята в текста за гр Итамонте? За да направите това, отговорете на различните предложени въпроси! В периода „Итамонте, както всеки град във вътрешността на Минас Жерайс, има гостоприемни и изключително приятни хора.“ запетаи показват пропускане на информация, вмъкване на информация или изместване на a информация? Да преминем към предизвикателството?
Тази дейност на португалски език е налична за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
Португалската дейност, насочена към ученици от седмата година на основното училище, е насочена към редни числа. Какво означават те в комуникативния контекст? Да се учим? За целта отговорете на въпросите, които се отнасят до текста шоколад в Бразилия!
Тази дейност на португалски език е налична за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици от шести клас на основно училище, за едно пътуващо куче. Според тази история едно пътуващо куче пристига в една страноприемница, за да си почине... до камината и заспива... Докато не се появява група злосторници, вдигащи много шум, купон обща сума! За да ги изплаши, пътуващото куче има идея... Каква идея ще бъде това, а? Беше ли успешен? Нека разберем? Така че, прочетете внимателно текста. алчността! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Тази дейност за четене с разбиране е налична за изтегляне като редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
Португалска дейност, фокусирана върху ученици от осми клас на основното училище, върху лични местоимения. Какво ще кажете за анализ на личните местоимения (прави и наклонени) в текста за филма „Играта на играчките – свят на приключения“? След това отговорете на предложените по-долу въпроси! В раздела „[…] те създадоха подслушващо устройство, което _____ им позволява да знаят за спечелените подаръци.“, трябва ли празнината да се попълни с личното местоимение „te“, „os“ или „lhes“? Да преминем към предизвикателството?
Тази дейност на португалски език е налична за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
Португалската дейност, фокусирана върху ученици от първа година в гимназията, изследва словесна преходност. Пряк преходен глагол, непряк преходен глагол и пряк и непряк преходен глагол! Какво ще кажете да ги анализирате в текста Зеленото е цветът на изцелението? След това отговорете на предложените въпроси! В сегмента „Използвани в миналото от индианците лечебни растения облекчават симптомите на различни заболявания“, глаголът „aliviam“ е пряко преходен, тъй като не изисква допълнение, изисква допълнение с предлог или изисква допълнение без предлог? Да преминем към предизвикателството?
Тази дейност на португалски език е налична за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици от седми клас на основно училище, за монаха и царя. Както се казва в историята, един могъщ крал решил един ден да се впусне в своето кралство, за да учи и учи. опитайте нови неща... Тогава той се натъкнал на монах... Възможно ли е кралят да е научил нещо от монах? Нека разберем? За целта, моля, прочетете внимателно рефлексивния текст по-долу и не забравяйте да отговорите на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите това упражнение за разбиране на текст в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговора на дейността.
Португалска дейност, фокусирана върху ученици от осми клас, за глаголи в подчинително наклонение. Нека анализираме това глаголно настроение в текста Защо, когато ни боли, кървим? След това отговорете на предложените по-долу въпроси!
Тази дейност на португалски език е налична за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
Португалска дейност, фокусирана върху ученици от осми клас на основното училище, върху глаголи в страдателен залог. Нека анализираме този словесен глас в текста, който ни казва произхода на Шампоан? След това отговорете на предложените по-долу въпроси!
Тази дейност на португалски език е налична за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
