Португалската дейност, препоръчана за ученици в деветата година на основното училище, е насочена към наклонени лични местоимения. Кога личните местоимения се класифицират по този начин? Какво ще кажете за учене? За целта отговорете на въпросите въз основа на текста за книгата. коледна песен! В „[…] за _____, за да даде възможност да промени своя тъжен край […]“, трябва ли мястото да се запълни с наклоненото лично местоимение „me“, „te“ или „lhe“? Да преминем към предизвикателството?
Тази дейност на португалски език е налична за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
Португалската дейност, насочена към ученици от деветата година на основното училище, е насочена към определителни членове. Нека анализираме тези статии в текста, който ни запознава с филма Винаги до теб? За да направите това, отговорете на предложените въпроси! В „Хачи пораства и следва Паркър до гарата […]“, знаете ли кое „а“ е определителен член?
Тази дейност на португалски език е налична за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
дейност на тълкуване на текст, насочен към ученици от седми клас на основното училище, за кануто и прикачването. Насрудин бил на брега на река и искал да премине от другата й страна. Течението беше много силно и не можеше да се преплува.. Какво стана оттам нататък? Насрудин успя ли да прекоси реката? Нека разберем? За да направите това, прочетете внимателно отразяващия текст и след това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Тази дейност на португалски език е налична за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
Португалската дейност, фокусирана върху учениците от девети клас на основното училище, е насочена към прилагателни допълнения. Нека анализираме термините, които характеризират или определят съществителните в текста за дебел? За да направите това, отговорете на предложените по-долу въпроси!
Тази дейност на португалски език е налична за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
дейност на тълкуване на текст, насочен към ученици от седми клас на основното училище, за термоса. Знаете ли как работи? Как поддържате течността студена или гореща? Нека разберем? За да направите това, прочетете внимателно текста по-долу! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите това упражнение за разбиране на текст в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговора на дейността.
Португалска дейност, фокусирана върху ученици от осми клас на основното училище, за глаголи във възвратен залог. Какво показват те? Че субектът е агент, пациент или агент и пациент? Какво ще кажете за учене? За целта отговорете на въпросите въз основа на текста, представен в книгата. Пълни фъстъци: 1969-1970.
Тази дейност на португалски език е налична за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
дейност на тълкуване на текст, насочен към ученици от седми клас на основното училище, за екзоскелета. Чували ли сте някога за него? Това е конусът, който защитава вътрешните органи на членестоногите! Тъй като тази черупка не може да расте след развитието на тялото на животното, то се линее или екдизира.. Нека научим повече за тази интересна тема? Така че, прочетете внимателно текста „Промени, за да растеш“! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Тази дейност на португалски език е налична за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
Португалската дейност, фокусирана върху учениците в първата година на гимназията, е насочена към лични местоимения. Какво ще кажете да анализирате този тип местоимения в текста за филма писане на нов живот? След това отговорете на предложените въпроси! В периода „Вашата изненада е ________________ в старчески дом.“, трябва ли посоченото място да бъде запълнено с „намери ме“, „намери теб“ или „намери теб“? да отговорим ли
Тази дейност на португалски език е налична за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
Португалската дейност, фокусирана върху учениците от девети клас на основното училище, е насочена към прилагателни допълнения. Ще анализираме ли термините, които синтактично характеризират или определят съществителните? За целта отговорете на въпросите, които се отнасят до текста за филма просто се случва!
Тази дейност на португалски език е налична за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
дейност на тълкуване на текст, насочен към ученици от шести клас на основното училище, за градската мишка и селската мишка. Според тази история градската мишка отишла да види живота на село, а селската мишка отишла да види живота в града… Какво впечатление направи на всеки от тях посещението в къщата на неговия приятел? Любопитно ли ви беше да разберете как се разви тази история? Така че, прочетете внимателно текста! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите това упражнение за разбиране на текст в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговора на дейността.
