Португалската дейност, насочена към ученици от осми клас, е насочена към глаголи в минало свършено време. Какво изразяват? Завършени, хипотетични или недовършени факти? Да се учим? За целта отговорете на въпросите по текста за зоолога и микробиолога Станислас фон Провазек!
Тази дейност на португалски език е налична за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
Занимание по математика, насочено към ученици от четвърти клас на основното училище, с въпроси, разработени с проблемни ситуации.
Тази математическа дейност е достъпна за изтегляне като редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и отговорите на дейността.
дейност на тълкуване на текст, насочен към ученици от осми клас, за спектакъла Поезия за всеки семплер, от Ричард Серариа. Според текста е така динамично и творческо културно действие, което кани участниците да преживеят диалог между поезия и музика. Много яко, нали? Научете повече за това шоу, като прочетете текста! След това не забравяйте да отговорите на различните предложени тълкувателни въпроси!
Тази португалска дейност е налична за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
Португалската дейност, насочена към ученици от първата година на гимназията, изследва съгласувателни и подчинителни съюзи. Те действат в текстова кохезия, установявайки различни смислови отношения! Ще ги анализираме в текста на луминол? След това отговорете на предложените по-долу въпроси!
Тази дейност на португалски език е налична за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
Португалската дейност, фокусирана върху ученици от осми клас, е насочена към преки преходни глаголи. Кога глаголът е преходен? Когато имате нужда от допълнение! Но тук е въпросът: допълнение с или без предлог? Да се учим? За да направите това, отговорете на въпросите, представени от играе улица!
Тази дейност на португалски език е налична за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
Географска дейност, насочена към ученици от осми клас на основното училище, с въпроси относно миграционните политики.
Тази географска дейност е достъпна за изтегляне като шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
Португалската дейност, насочена към ученици от осми клас, е насочена към глаголни настроения. Показателно наклонение, подчинително наклонение и повелително наклонение! Можете ли да ги различите? Нека анализираме тяхното присъствие в текста бране на цветята? След това отговорете на предложените по-долу въпроси!
Тази дейност на португалски език е налична за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
Португалската дейност, насочена към ученици от девети клас, е насочена към непреки преходни глаголи. Това са онези глаголи, които имат нужда от допълнение! Но тук е въпросът: допълнение с или без предлог? Да се учим? За да направите това, отговорете на въпросите, базирани на текста за танцовото изпълнение Конкретна привързаност!
Тази португалска дейност е налична за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
Занимание по география, насочено към ученици от първа година в гимназията, със сложни въпроси за значението на картите и империята.
Тази географска дейност е достъпна за изтегляне като шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
Португалската дейност, насочена към ученици от девети клас, е насочена към съюзи. Ще анализираме ли смисловите отношения, установени от тях? За да направите това, отговорете на въпросите, които се отнасят до фрагмента от отразяващата книга в полза на човека, написана от Пауло Еваристо Арнс!
Тази дейност на португалски език е налична за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.