Португалската дейност, насочена към ученици от осми клас, цели изучаването на относителни местоимения. Въпросите изследват посочените местоимения в рецензията на книгата В дивата природа, написана от Джон Кракауер. Знаете ли, например, как се използва местоимението „чийто“? Кое изречение е вярно? “В дивата природа е книгата, чийто разказ е увлекателен!“ или "В дивата природа това е книгата, чийто разказ е увлекателен!“? Тествайте знанията си!
Тази дейност на португалски език е налична за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
Дейност по тълкуване на текст, насочена към ученици от третата година на основното училище, с въпроси относно текста: Мануела, Матеус и Мимо.
Това упражнение на португалски език е достъпно за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, а също и отговорът на дейността.
Занимание по география, насочено към ученици от трета година на гимназията, със сложни въпроси за политическите движения в селските райони.
Можете да изтеглите тази географска дейност в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и отговорите на дейността.
Историческа дейност, насочена към ученици от трета година на гимназията, със сложни въпроси относно политиката за оценяване на кафето.
Можете да изтеглите тази дейност с история в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и отговора на дейността.
Географска дейност, насочена към ученици от третата година на гимназията, с въпроси относно селскостопанската дейност в Средния Запад.
Можете да изтеглите тази географска дейност в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и отговорите на дейността.
Португалска дейност, насочена към ученици от шести клас, предлага изучаването на звателен. За какво се използва? Да обясниш значението на един термин? Да се обадя на някого? Или за допълване на значението на съществително? Ти ли нарисува това съмнение? Така че не забравяйте да отговорите на въпросите за стихотворение от Розана Мъри.
Тази дейност на португалски език е налична за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
Дейност по тълкуване на текст, предложена на ученици в третата или четвъртата година на основното училище, с упражнение за тълкуване на текста „O pica-pau“.
Тази португалска дейност е налична за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
Португалската дейност, насочена към ученици от седми клас, има за цел да научи на глаголни именни форми. Инфинитив, герундий или причастие? Какво ще кажете да ги изучавате чрез текста Историята на зомбитата? Той ни разказва за книга Zumbi, момчето, което се роди и умря свободно, написано от Janaína Amado! Да тръгваме?
Тази дейност на португалски език е налична за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
Математическа дейност, предложена на ученици от шестата година на основното училище, с въпроси за допълване на изреченията и равенства.
Тази математическа дейност е достъпна за изтегляне като редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и отговорите на дейността.
Португалската дейност, насочена към ученици от осми клас, цели изучаването на прилагателни фрази. Това е съединяване на две или повече думи с функцията на прилагателно. Въпросите са подготвени въз основа на текста дървено момче, който ни разказва за книгата „Finóquio“, написана от Силвана де Менезес.
Тази дейност на португалски език е налична за изтегляне в шаблон на Word с възможност за редактиране, готов за отпечатване в PDF, както и отговор на дейността.
