Португалска дейност, насочена към ученици от осми клас на основното училище, около глаголни фрази. Нека ги анализираме в текста архитектура на насекоми? За да направите това, отговорете на предложените въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това португалско упражнение от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Колониите на мравките са изградени със сложна архитектура и могат да бъдат разделени на външна и вътрешна част. Външната част – която е над земята – се нарича мурунду и се формира от една или повече дупки, които са заоблени отвори, през които мравките влизат и излизат.
Вътрешната част на гнездата е оформена от подземни камери, свързани помежду си, а също и с наблюдателните точки чрез тунели. Тези камери се използват за култивиране на гъбична градина. По-дълбоките обикновено се използват като сметища, където се изхвърля растителен материал, който не е бил използван за култивиране на гъбата. […]
Списание “Науката днес за децата”. Издание 218.
Достъпен в:. (С разрез).
Въпрос 1 - Подчертайте следната глаголна фраза:
„Колониите на мравките са изградени със сложна архитектура […]“
Въпрос 2 – Основният глагол на израза, подчертан по-горе, е:
( ) инфинитив.
( ) герундий.
( ) причастие.
Въпрос 3 – В раздела „[…] се формира от един или няколко скаути […]“, словесната фраза е използвана в гласа:
Въпрос 4 – Словесната фраза, присъстваща във фразата „Тези камери се използват за култивиране на градината с гъбички.“, се отнася до субект, който е класифициран като:
Въпрос 5 – Гледам:
„[…] когато растителният материал се изхвърля […]”
Цитирайте словесна фраза със същото значение като използваната в този сегмент:
От Денис Лаге Фонсека
Завършил литература и специалист дистанционно обучение.
