Португалска дейност, насочена към ученици от деветата година на основното училище, около адноминални добавки. Нека анализираме термините, които характеризират или определят съществителните в текста Национални десничари и левичари? За да направите това, отговорете на предложените въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност по португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това португалско упражнение от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
В Бразилия проучване, проведено с ленивци, разкри, че дори за тези бавни и любопитни животни Има и предпочитание при избора на кое от рамената да се дърпат клоните по време на храна. Проучванията продължават и скоро ще можем да знаем дали десничарите или левичарите преобладават в популацията на ленивците.
Шери Пинейро.
Списание „Науката днес за деца“. Издание 267.
Достъпен в: .
Въпрос 1 - Маркирайте следното допълнение:
„Национални десничари и левичари“
Въпрос 2 – В пасажа „[…] тези бавни и любопитни животни […]“, подчертаният термин е адноминално допълнение, тъй като:
( ) обяснява съществително.
( ) определя съществително.
( ) допълва съществително.
Въпрос 3 – В откъса „[…] те ще го използват, за да дърпат клоните по време на хранене.“, има адноминални добавки. Идентифицирайте ги:
Въпрос 4 – В горния откъс адноминалните допълнения бяха изразени чрез:
( ) статии.
( ) цифри.
( ) местоимения.
Въпрос 5 – Гледам:
„Проучванията продължават и скоро ще можем да знаем дали десничарите или левичарите преобладават в популацията на ленивците.“
Този сегмент представя фраза с функцията на адноминално допълнение. Маркирайте го:
( ) "скоро".
( ) „ние можем да знаем“.
( ) „на мързел“.
От Денис Лаге Фонсека
Завършил литература и специалист дистанционно обучение.
