Education for all people
Близо
Меню

Навигация

  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • Bulgarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близо

Тълкуване на текст: Извисяващо се дърво

дейност тълкуване на текст, насочен към учениците от пети клас на основно училище, върху внушително дърво. Какво дърво е това, а? Нека разберем? Така че, прочетете внимателно текста! След това отговорете на различните предложени въпроси!

Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.

Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст от:

  • дума: Тълкуване на текст: Внушително дърво – 5-та година – Редактируем шаблон
  • PDF: Тълкуване на текст: Внушително дърво – 5-та година – За печат
  • Обратна връзка: Тълкуване на текст: Внушително дърво – 5 г. – С отговори

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

ПРОФ: КЛАС:

ИМЕ:

Прочети:

Гуапуруву

Дърво от семейство „Fabaceae“ се среща от Мексико до Рио Гранде до Сул и има две разновидности.

Най-голямото семейство по отношение на броя на видовете в бразилската флора е Fabaceae (дълго време наричано Leguminosae). Има около 3 хиляди вида, регистрирани в Бразилия. Сред тях има земни растения като фъстъци – да, фъстъците са местен вид от нашата страна – храсти като калиандра, лози като куителиньо и много дървета като напр. гуапуруву.

Гуапуруву се среща от Мексико до Рио Гранде до Сул, като е разделен на две разновидности, едната изключително в Атлантическата гора, а другата присъства от Мексико до Амазонка.

Внушителен, той може да надхвърли 30 метра височина, привличайки много внимание поради правия си ствол и голямата си корона, която по време на цъфтежа е покрита с безкрайни жълти цветове. Въпреки размера си, гуапуруву има сравнително ниска продължителност на живота, между 50 и 70 години. Което означава, че расте много бързо, тъй като е идентифицирано като едно от най-бързо растящите местни дървета в Бразилия, което може да расте до три метра годишно.

Бързият му растеж означава, че дървото му не е много плътно и много леко, което предотвратява използването му в случаи, които изискват устойчивост. От друга страна, гуапуруву е много желан за конструкцията на прочутите канута с една пръчка, плавателни съдове, построени с помощта на техника, при която кануто е изваяно от един дънер.

Лучано Лима.
Достъпен в:. (С рязане и адаптация).

Въпроси

Въпрос 1 - Прочетете обратно:

„Дървото от семейство „Fabaceae“ се среща от Мексико до Рио Гранде до Сул […]“

Текстът се отнася до:

( ) към калиандрата.

( ) за детегледачка.

( ) до гуапуруву.

Въпрос 2 – В пасажа „[…] е разделен на две разновидности, едната изключително за Атлантическата гора, а другата присъства от Мексико до Амазонка.“, терминът „e“ показва:

( ) факти, които се събират.

( ) факти, които се редуват.

( ) факти, които контрастират.

Въпрос 3 – Разделът „Внушителен, може да надхвърли 30 метра височина […]“ е:

( ) разказ.

( ) описание.

( ) аргумент.

Въпрос 4 – В сегмента „[…] привлича много внимание пер неговият прав ствол и голяма корона […]”, въвежда подчертаната дума:

( ) причини.

( ) цели.

( ) последствия.

Въпрос 5 – Във фрагмента „[…] това по време на цъфтежа е покрита с безкрайни жълти цветя.”, подчертаният израз показва:

( ) място.

( ) режим.

( ) време.

Въпрос 6 – Според автора на текста дървото гуапуруву е „не много плътно и много леко“. Защо?

Въпрос 7 – Гледам:

„[…] канута с една пръчка, съдове, изградени с помощта на техника, при която кануто е изваяно от един дънер.”

Подчертаната част:

( ) разкрива мнението на автора на текста.

( ) представя пояснение от автора на текста.

( ) изразява сравнение, направено от автора на текста.

От Денис Лаге Фонсека
Завършил литература и специалист дистанционно обучение.


5-та годинадейност за разбиране на текст 5 класдейност по тълкуване на текст 5 класДейност по португалски език 5-та година5-та година португалска дейноступражнение за разбиране на текст 5 класупражнение за тълкуване на текст 5-та годинаУпражнение по португалски език 5-та годинаУпражнение по португалски 5-та годинаинтерпретация на текст с шаблонТълкуване на текст с отговоритълкуване на текст за печатPDF интерпретация на текстурок по тълкуване на текст 5 класвъпроси за разбиране на текст 5 класВъпроси за тълкуване на текст за 5 класВъпроси по португалски език 5-та годинаВъпроси по португалски за 5-та годиназадача за тълкуване на текст 5 клас
Камила Перейра де Фариас, автор в Access
Камила Перейра де Фариас, автор в Access
on Jul 22, 2021
Accessber, Автор в Access
Accessber, Автор в Access
on Jul 22, 2021
Accessber, Автор в Access
Accessber, Автор в Access
on Jul 22, 2021
Една година5 та годинаЛитературиПортугалски езиккарта на ума гъбикарта на ума протеиниМатематикаМайчина IiМатерияОколен святПазар на трудаМитология6 годиниПлесениКоледаНовиниНовини клизмаЧисловиДуми с CПарлендиСподеляне на АфрикаМислителиПланове за уроци6 та годинаПолитикаПортугалскиПоследни публикации Предишни публикацииПролетПървата Световна ВойнаОсновна
  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • карта на ума гъби
  • карта на ума протеини
  • Математика
  • Майчина Ii
  • Материя
  • Околен свят
  • Пазар на труда
  • Митология
  • 6 години
  • Плесени
  • Коледа
  • Новини
  • Новини клизма
  • Числови
Privacy
© Copyright Education for all people 2025