Проектът за животните в ранна детска възраст винаги има много цели за този тип обучение, осигуряват възможности за контакт с други животни, за които децата все още не знаят, развиват мислене екологични.
Оценяване на тези животни в естествените местообитания и идентифицирането им с имена, идентифициране на техните характеристики, постигане чрез това проект за развитие на двигателна координация, зрително възприятие, пространствена ориентация и други елементи, които се развиват в рамките на това възраст.
Взаимодействието и груповата динамика с други деца на тяхната възраст, свободно изразяват, разширяват речника си, където заедно могат да развият креативност и разсъждения.
Педагогът може да се стреми да развива дейности, които включват игри, игри, рисуване, песни, изрези, колажи, всички тези опции могат да бъдат задействани в рамките на подхождащата тема.
Чрез тези идеи може да се работи с четения, игри, игри, рисунки, музика, сгъване и театър, чрез кукли.
Интересно е да обясните класа на животните, които съществуват, като по друго време знаете какъв е звукът на всяко животно, с което работите. произнася, разпределя азбука, където детето ще трябва да мисли за животно, било то от всяко местообитание, чиято буква взеха.
Децата могат да бъдат оценени чрез наблюдение на педагога, който ще наблюдава динамиката на децата и взаимодействието помежду им, а може и да има моменти, в които той ще трябва да взаимодейства с децата, като трябва да бъде част от играта, за да знае как се справят и се чувстват с този вид проект.
Важно е децата да разберат за животинския свят, Бразилия днес е една от страните, които най-много злоупотребяват с животни в света, важно е да се покаже децата, че животните се нуждаят от цялата обич, която човешкото същество може да даде, донасяйки на учениците друг вид реалност, която може да се види.
Хареса ли ти? Споделете тази публикация в социалната си мрежа
Този сайт използва Akismet за намаляване на спама. Научете как се обработват данните ви за коментари.