Португалска дейност, фокусирана върху ученици от осмата година на основното училище, около акцентиране. Нека анализираме ударените думи в текста Пчели? За да направите това, отговорете на предложените въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност по португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това португалско упражнение от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Те са част от група, класифицирана като hymenoptera - дума, която се отнася до техните крила, направени от тънка и деликатна тъкан. Осите и мравките също принадлежат към тази група, но пчелите имат специална характеристика: те се хранят с прашеца и нектара на цветята. Протеините, присъстващи в прашеца и захарта в нектара, са важни хранителни вещества за тях. Но тези насекоми също са основни за растенията: те опрашват, тоест помагат при тяхното размножаване.
Списание „Науката днес за деца“. Издание 260.
Достъпен в: .
(Фрагмент с адаптация).
Въпрос 1 - Идентифицирайте сегмента, който съдържа дума с окситон с ударение:
( ) „Те са част от група, класифицирана като ципокрили […]“
( ) „Към тази група принадлежат също осите и мравките […]“
( ) „[…] те извършват опрашване, т.е. помагат за тяхното размножаване.“
Въпрос 2 – Посочете причината за акцентирането на окситона в посочения по-горе сегмент:
Въпрос 3 – Допълнете интервала с „има“ или „имам“:
„Осите и мравките също принадлежат към тази група, но пчелите имат ________ специална характеристика […]“
Въпрос 4 – Думата „характеристика“ е подчертана, защото е:
( ) пропарокситон.
( ) окситон, завършващ на „а“.
( ) парокситон, завършващ на дифтонг.
Въпрос 5 – Маркирайте правилото, което оправдава акцентирането на думата „прашец“:
( ) Окситон, завършващ на „n“.
( ) Парокситон, завършващ на „n“.
( ) Пропарокситон, завършващ на „n“.
Въпрос 6 – Защо думите „захар“ и „нектар“ са с ударение?
От Денис Лаге Фонсека
Завършил литература и специалист дистанционно обучение.
