Историческа дейност, насочена към ученици от третата година на гимназията, с въпроси, разработени за помирение и политически партии по време на Второто управление.
Можете да изтеглите тази историческа задача в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това упражнение по история от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
1) В началото на 50-те години на миналия век няколко политически лидери вече осъзнаха необходимостта от извършване на някои реформи в секторите
а) Социални и политически на страната
б) Културни и социални аспекти на страната
2) Нито една от партиите не успя да проведе реформи изолирано, тъй като в допълнение към вътрешните различия на всяка партия
а) Консерваторите не искаха реформи, докато либералите искаха широки промени
б) Консерваторите страстно искаха реформа, но либералите бяха против
в) Либералите бяха против част от реформата, а консерваторите - за цялостната реформа
г) Либералите бяха за реформата, а консерваторите бяха разделени
3) За да се преодолеят тези трудности, консервативният сенатор Хермето Карнейро Лейтао, Маркес ду Парана, създаде през 1853 г. т.нар.
а) Министерство на конституцията
б) Министерство на помирението
в) Консервативно министерство
г) Помирително министерство
4) От 1868 г. нататък имаше нов опит в помирението, с правителството, упражнявано от
а) Парламентарна лига
б) Помирителна лига
в) Лига на нациите
г) прогресивна лига
5) отношението на D. Педро, макар и легален и конституционен, напълно избягва парламентарните практики, приети в Бразилия от 1847 г. насам. Поради тази причина е обичайно да се казва, че императорът, когато назовава виконта на Итабораи
а) Извършен политически преврат
б) Извършено лъжесвидетелство
в) Беше лоялен към лигата
г) Извършена държавна престъпност
Per Камила Фариас.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама