Географска дейност, насочена към учениците от деветата година от началното училище, с разработени въпроси за Индия, нейната традиция и съвременност.
Можете да изтеглите тази географска задача в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, а също и завършената дейност.
Изтеглете това упражнение по география от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
1) Англия затвърди господството си над Индия през 17 век, след няколко години спорове с португалците, французите и холандците. Британската колонизация насочи производството на страната към външния пазар, оставяйки нуждите на заден план:
а) социална
б) инфраструктура
в) политики
г) на вътрешния пазар
2) В началото на 20-ти век положението на мизерията засили националистическо движение, водено от Мохандас Ганди. Той защити:
а) системата за монокултура
б) ненасилствено гражданско неподчинение
в) териториални спорове
г) Европейски колонии
3) Развитото от Ганди движение, добавено към последиците от Втората световна война върху европейските страни, улесни независимостта на Индия през 1947 г. В този процес Обединеното кралство насърчава споделянето на територия между регионалните елити, което води до:
а) до Бутан
б) до Раджастан
в) до Судан
г) до Пакистан
4) През 60-те и 70-те години в Индия беше реализиран проект, наречен Зелена революция, чиято цел беше:
а) опазване на околната среда
б) насърчаване на увеличеното производство
в) отглеждайте доброволци за засаждане на дървета
г) инвестирайте в добитък
5) Някои етнически и сепаратистки конфликти застрашават териториалното единство на Индия. Сред тях се откроява спорът за региона:
а) от Бангладеш
б) в Непал
в) на Кашмир
г) от Шри Ланка
6) Дори с индустриално, технологично и научно развитие, Индия все още има ниска продължителност на живота, висок процент на неграмотност и:
а) полово предавани болести
б) безработица
в) социално-икономическо развитие
г) детска смъртност
Per Камила Фариас.
В отговори са в линка над заглавката.