Португалска дейност, фокусирана върху ученици от девети клас, за устна договорка. Какво ще кажете за анализ на някои случаи? За целта отговорете на въпросите въз основа на текста ретинален имплант. В „Група изследователи от Германия и Бразилия ______________ a чип електронен […] “, трябва ли пространството да се запълни с„ имплантиран “или„ имплантиран “? Да отидем на предизвикателството?
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Група изследователи от Германия и Бразилия ______________ a чип (3 мм) в окото на пациенти с пигментозен ретинит, заболяване, което причинява дегенерация на ретината и може да доведе до слепота. С имплантанта някои пациенти възприемат отново светлината и дори очертанията на предметите. Повечето прототипи зрителни протези се основават на електрическа стимулация на нервните клетки на различни места в зрителната система. Стимулацията на ретината предава информация до централната нервна система, където се изгражда нашето възприятие за изображения. При заболявания като пигментозен ретинит, появата на тази информация е нарушена и
“Science Today Magazine”. Март 2014 г., стр.41. Достъпно на: />.
Въпрос 1 - Попълнете мястото, посочено с "имплантиран" или "имплантиран":
„Група изследователи от Германия и Бразилия a чип електронен […] "
Въпрос 2 - В „Повечето прототипи на зрителни протези се основават на стимулация […]“, използването на единствения словесен израз е:
() забранено.
() по избор.
( ) задължителен.
Въпрос 3 - Идентифицирайте откъса, преписан с грешка при устно споразумение:
() „[...] някои пациенти възприемат отново светлината и дори очертанията на предметите.“
() „[…] Началото на тази информация е нарушено […]“
() „[…], Но все пак е необходимо да се изяснят въпроси като оценката на функционирането […]“
Въпрос 4 - В текста глаголната фраза "е конструирана" е в съгласие с:
() „Стимулация на ретината“.
() „Информация за централната нервна система“.
() „Нашето възприемане на образи“.
Въпрос 5 - Обяснете употребата на глагола „да дойдеш“ с каретката в последния абзац на текста:
Per Denyse Lage Fonseca Завършва езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама