Португалско оценяване, насочено към ученици в седмата година от началното училище, с упражнения по видовете предмети.
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
1. Прочетете текста по-долу:
А) Горният повествователен текст принадлежи към жанра:
() басня
( )приказка
() анекдот
() хронична
Б) Обяснете защо горният текст се вписва в този жанр?
A:
2) Определете какво се иска в молитвите по-долу:
а) Карлос и Пауло отидоха на футболен мач вчера.
Предмет:
Ядро на субекта:
Видове теми:
Предикат:
б) Джоан е много щастливо момиче.
Предмет:
Ядро на субекта:
Видове теми:
Предикат:
3) Прочетете лентата от Laerte:
А) Определете предмета на глаголната форма Отидох (първи комикс).
A:
Б) Темата на глаголната форма Смених се é:
а. () просто
б. () скрито
в. () съединение
д. () неопределен
4) Наблюдавайте глаголната форма взеха на 2-ри квадрат.
а) Каква е личната форма на тази глаголна форма?
A:
б) Какъв е видът предмет в тази глаголна форма?
A:
Прочетете песента: Dona Felicidade- Trem da Alegria.
След като прочетете текста, отговорете:
5) Колко строфи има тази песен?
A:
6) От колко стиха е съставен?
A:
7) Идентифицирайте римите на текста и направете транскрипцията.
A:
8) Наричаме темата темата, обхваната от текст (музика, разказ, хроника, басня и др.). Каква е темата, обхваната в текста по-горе?
A:
От Розиане Фернандес Силва
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама
