Биологична дейност: бразилски екосистеми

Биологична дейност, насочена към ученици от втората година на гимназията, с разработени въпроси за бразилските екосистеми.

Можете да изтеглите тази дейност по биология в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Изтеглете това упражнение по биология от:

• Дума: Биологична дейност: Бразилски екосистеми - 2-ра година на гимназията - Шаблон за редактиране
• PDF: Биологична дейност: Бразилски екосистеми - 2-ра година на гимназията - Печат
• Шаблон: Биологична дейност: Бразилски екосистеми - 2-ра година на гимназията - с отговор
• Изображение: Страница 1 – страница 2

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

Бразилски екосистеми

1) Означението Hiléia, дадено от Humboldt, се отнася за
а) Атлантическата гора
б) бразилското cerrado
в) Гората на Амазонка
г) Каатинга на североизток
д) Пампата на Гаучо

2) Растителността на cerrado е ксероморфна, тъй като
а) Почвата е кисела и богата на хранителни вещества, но водата е оскъдна
б) Почвата е кисела и бедна на хранителни вещества, но водата като цяло е в изобилие

в) Почвата е кисела и бедна на хранителни вещества, но водата обикновено е оскъдна
г) Почвата е много плодородна, но водата е оскъдна
д) Почвата е много плодородна и водата е изобилна

3) Горещ и сух климат, с редки и нередовни дъждове, почвата като цяло плодородна и добре вентилирана. Това са характеристики на
а) Дюна
б) Cerrado
в) Мангрова гора
г) Изчистване на полето
д) Каатинга

4) Гората араукария, открита в южните щати на Бразилия, може да бъде класифицирана като
а) Тайга
б) Тундра
в) Широколистни умерени гори
г) Неразлични умерени гори
д) Тропическа гора

5) Поради местоположението си в близост до морето, той е бил обект на постоянна разруха от времето на колонизацията
а) Cerrado
б) Кокалната област
в) Каатинга
г) гора Араукария
д) Атлантическата гора

Per Камила Фариас.

В отговори са в заглавната връзка.

докладвайте тази реклама