Education for all people
Близо
Меню

Навигация

  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • Bulgarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близо

Географска дейност: Тейлоризъм-фордизъм и гъвкаво производство

Географска дейност, насочена към учениците от деветата година от началното училище, с разработени въпроси за тейлоризма-фордизма и гъвкавото производство.

Можете да изтеглите тази географска задача в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Изтеглете това упражнение по география от:

  • Дума: География Дейност: Тейлоризъм-фордизъм и гъвкаво производство - 9 клас - Модел за редактиране
  • PDF: География Дейност: Тайлоризъм-фордизъм и гъвкаво производство - 9 клас - За печат
  • Шаблон: География Дейност: Тейлоризъм-фордизъм и гъвкаво производство - 9 клас - С отговори
  • Изображение: Страница 1 – страница 2 – страница 3

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

Тайлоризъм-фордизъм и гъвкаво производство

От индустриалната революция до върха на фордизма, който лесно може да бъде достигнат с изкопаеми енергии, но в задната част на който се отваря бездна, са изминали повече от 200 години; кратък период от време, в който се губят изкопаеми природни ресурси в резултат на милиони земни години.

ALTVATER, Елмар. Цената на богатството. Сао Пауло: Unesp, 1995.

Въпроси

1) Както е известно, процесът на индустриализация, който стана решаващ на глобално ниво, беше иницииран през:
Англия
б) Италия
в) Русия
г) Испания

2) Американският бизнесмен Хенри Форд, основател на асемблера на Ford, през 1914 г. революционизира системата за производство на автомобили, като:
а) Увеличете производството си
б) Създайте поточната линия
в) Подобряване на производствената логистика
г) Увеличете броя на труда

3) Новата технология за управление на производството позволи да се намали времето за производство на превозно средство на:
а) 12:30 ч. до 5:30 ч. сутринта
б) 11:00 до 2:00
в) 12:30 ч. до 1:38 ч. сутринта
г) от 15 ч. до 6 ч. сутринта

4) Една от най-големите характеристики на компанията Fordist е вертикалната интеграция на компаниите, тоест определена индустрия контролира всички етапи от производствения процес, което в крайна сметка създава:
а) Квалифициран труд
б) Увеличение на икономиката
в) Нови процеси на индустриализация
г) Гигантски корпорации с десетки хиляди работници

5) В началото на 70-те години, след своя връх след края на Втората световна война, тейлоризмът-фордизъм започва да запада и е заменен от нови технологии за производство и управление, т.нар.
а) Тойотизъм
б) доминиращ фордизъм
в) Победен тейлоризъм
г) Фордистка вертикализация

6) В страните с централен капитализъм новата система беше консолидирана през 70-те и 80-те години. Транснационалната корпорация започва да се фокусира върху основната си дейност и да наема няколко други малки и средни компании, които да й предоставят всички основни продукти и услуги. Така че имаме едно:
а) Набор от мрежови компании, които са вертикално свързани
б) Набор от мрежови компании, които са социално свързани
в) Набор от мрежови компании, които са свързани по по-хоризонтален начин
г) Набор от напълно независими мрежови компании

Per Камила Фариас.

В отговори са в заглавната връзка.

9-та годинаДейност по география в 9 класгеографска дейност с отговоригеографска дейност за печатдейност по таилоризъм фордизъм 9 класУпражнение по география за 9 класупражнение по тайлоризъм фордизъм 9 класУрок по география за 9 класЗадание по география за 9 клас
Португалска дейност: Съединения
Португалска дейност: Съединения
on Jul 22, 2021
Португалска дейност: кардинални цифри
Португалска дейност: кардинални цифри
on Jul 22, 2021
Тълкуване на текст: Биография
Тълкуване на текст: Биография
on Jul 22, 2021
Една година5 та годинаЛитературиПортугалски езиккарта на ума гъбикарта на ума протеиниМатематикаМайчина IiМатерияОколен святПазар на трудаМитология6 годиниПлесениКоледаНовиниНовини клизмаЧисловиДуми с CПарлендиСподеляне на АфрикаМислителиПланове за уроци6 та годинаПолитикаПортугалскиПоследни публикации Предишни публикацииПролетПървата Световна ВойнаОсновна
  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • карта на ума гъби
  • карта на ума протеини
  • Математика
  • Майчина Ii
  • Материя
  • Околен свят
  • Пазар на труда
  • Митология
  • 6 години
  • Плесени
  • Коледа
  • Новини
  • Новини клизма
  • Числови
Privacy
© Copyright Education for all people 2025