Португалската дейност, насочена към ученици от деветата година от началното училище, изследва местоимения. Лично, относително, неопределено, демонстративно и притежателно местоимение! Какво ще кажете да ги анализирате в текста Птиците губят учени заради разходите за мобилни телефони? Така че, отговорете на различните предложени въпроси! В „Това се случи, защото групата постави тракери на птиците [...]“, използвано ли е демонстративното местоимение за извличане на информация, обявяване на информация или допълване на информация? Да отидем на предизвикателството?
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Птиците отлетяха до места, където операторът на тракера нямаше покритие
Руските учени, които наблюдаваха орлите, останаха без пари, за да продължат изследванията си, след като животните отлетяха през октомври. Това е така, защото групата постави тракери на птиците и те в крайна сметка отидоха до места, където отговорният мобилен оператор начисли по-висока такса за работа.
Изследователите наблюдават степните орли, защото са заплашени от изчезване, за да могат да следят какви опасности крият __________ птиците, когато летят.
Дванадесет пъти на ден учените получават текстови съобщения по мобилен телефон с местоположението на птиците, изпратени от тракера. Два орла отлетяха за Иран, което накара оператора да начисли с около 439 реала повече на ден, за да оперира за всеки от тях. Други двама също допринесоха за по-бързото приключване на кредита на групата: единият отиде в Таджикистан, а другият в Туркменистан.
Изследването обаче успя да намери начин да пострада по-малко от щетите: разпространявайки историята, организацията накара много хора да разберат ситуацията и да предложат помощ. Така учените събраха над 15 хиляди реала, за да продължат с изследванията до края на 2019 година.
Наличен в: .
Въпрос 1 - В сегмента „[...] те остават без пари, за да продължат изследванията си, след като животните отлетяха през октомври.“, Има местоимение. Отметнете го:
( ) "Вашият".
( ) "след".
( ) "далеч".
Въпрос 2 - Споменатото по-рано местоимение изразява:
() място.
() владение.
() време.
Въпрос 3 - В „Това се случи, защото групата постави тракери на птиците […]“, демонстративното местоимение беше използвано за:
() извличане на информация.
() обяви информация.
() допълваща информация.
Въпрос 4 - Откройте личните местоимения, които съставляват текстовия фрагмент по-долу:
„Изследователите наблюдават степните орли, защото са заплашени от изчезване и така могат да следват [...]“
Идентифицирайте референтите на подчертаните лични местоимения:
A:
Въпрос 5 - В пасажа „[…] какви са опасностите, които __________ птиците търпят, когато летят.“, Мястото трябва да се попълни с демонстративно местоимение:
() "тези".
( ) "Тези".
( ) "онези".
Въпрос 6 - В изречението „[…] организацията накара много хора да разберат ситуацията […]“, неопределеното местоимение:
() обяснява съществително име.
() замества съществително име.
() придружава съществително име.
Въпрос 7 - В частта „[...] ще предложи да помогне.“, Наклоненото лично местоимение „ако“ посочва:
() активният глас на глагола „предлага се“.
() пасивният глас на глагола „предлага се”.
() отразяващият глас на глагола „предложен“.
Въпрос 8 - "Какво" е относително местоимение в откъса:
() „Руски учени, които наблюдаваха орли […]“
() „[…] Накара оператора да начисли около 439 реала […]“
() „Други двама също допринесоха за кредита на групата […]“
От Denyse Lage Fonseca
Завършва езици и специалист по дистанционно обучение.
докладвайте тази реклама