Математически дейности: Проблеми с лихвите и загубите

Математическа дейност, насочена към ученици от четвърта година на началното училище с проблемни ситуации, свързани с печалби и загуби.

Тази математическа дейност е достъпна за изтегляне като редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.

Изтеглете тази дейност от:

• Дума: Математически дейности: Проблеми за лихви и загуби - 4-та година - Шаблон за редактиране
• PDF: Математически дейности: Проблеми с лихвите и загубите - 4 клас - Готови за печат
• Шаблон: Математически дейности: Проблеми за лихвите и загубите - 4-та година - с отговор

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

Математически дейности - проблеми

Когато купуваме стоки, плащаме цена за тях. Ако го продадем на по-висока цена, получаваме печалба. Ако го продадем на по-ниска цена, получаваме Предразсъдък.

Отговор:

1. Купих пола за 156,00 реала. Препродадох го за R $ 150,00 реала.

Имаше ли печалба или загуба? Колко?

1. Купих земя за 1280,00 R $. Препродадох за R $ 1540 реала.

Имаше ли печалба или загуба? Колко?

1.  Купих чанта за 165,50 реала. Препродадох го за 114,50 R $.

Имаше ли печалба или загуба? Колко?

1. Купих си парфюм за 47,00 реала. Препродадох го за R $ 68,00 реала.

Имаше ли печалба или загуба? Колко?

5. Купих обувка за 265,00 реала. Препродадох го за R $ 380,00 реала.

Имаше ли печалба или загуба? Колко?

6. Купих мобилен телефон за R $ 789,00 реала. Препродадох за R $ 650,00 реала.

Имаше ли печалба или загуба? Колко?

7. Моят приятел продаде лодка за 978,00 реала. След това го продаде за 1200,00 реала R $.

Имаше ли печалба или загуба? Колко?

От Розиане Фернандес Силва

В отговори са в линка над заглавката.

докладвайте тази реклама