Португалска дейност, насочена към ученици от девети клас, около предлози. Какво ще кажете за изучаването им чрез текста Медитацията е полезна за сърцето? Така че, отговорете на предложените въпроси!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Според проучване, проведено от Университета по здравни науки в Джорджия, в САЩ, младите хора, които медитират по 15 минути два пъти на ден, са имали по-малко сърдечно претоварване след четири месеци.
Изследването включва участието на 62 чернокожи юноши ______ хипертония, разделени в две групи. Първата половина от младите хора медитира два пъти на ден по 15 минути. Другият получи само насоки за това как да се намали кръвното налягане и риска от сърдечно-съдови заболявания, но не медитира. Проучването продължи четири месеца. Сред младите хора, които са провеждали медитативни сесии, масата на лявата камера, показател за бъдещи сърдечно-съдови заболявания, е по-ниска в края на изследването, в сравнение с групата контрол.
Наличен в:. (Фрагмент).
Въпрос 1 - Заглавието на текста съдържа предлог. Идентифицирайте го:
( ) “é”
( ) "за"
() "O"
Въпрос 2 - През първия период терминът "от" е резултат от свиването:
() на предлога „от“ с лично местоимение „тя“.
() на предлога „per“ с определения член „a“.
() на предлога „per“ с наклоненото лично местоимение „a“.
Въпрос 3 - В откъса „[…] имаше по-малко сърдечно претоварване след четири месеца.“, Думата „след“ има ли предлог? Обяснете:
А.
Въпрос 4 - Посоченото в текста място трябва да се запълни с предлога:
() "с"
() "на"
() „в“
Въпрос 5 - В пасажа „[…] индикатор за бъдещи сърдечно-съдови заболявания […]“ предлогът „за“ изразява идеята за:
( ) цел
( ) посока
() време
От Denyse Lage Fonseca - Завършила Езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.