Испанска дейност, подходяща за ученици в седмата година от началното училище, с въпроси за четене и тълкуване на текста „Las Aventuras de Diego Sawyer“.
Тази испанска дейност е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това испанско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
1 Диего!
Тишина.
- Диего!
Тишина.
5 - Къде отива този човек!... Диего!
La anciana е под anteojos и miró, отгоре, alrededor del cuarto; след ако
Те се качиха а ла фронт и miró от debajo. Рядко никога не ги преглеждайте
кристали кафявото нещо някога е имало значение като чикикуило: те са били тези в лещите
на церемонии, неговият кмет orgullo, построен за украса, а не за сервиране, и
10 в хубиера видя межор, гледащ през чифт одеяла. Ако падна
мигновена перплея и дижо, няма кон холера, но е достатъчно висока за ойеран лос
мебели:
-Буено; Уверявам ви, че ако ви повторя, брато, вие ...
В края на изречението, защото преди той кляка с четката за
под леглото; така че имате нужда от всичките си неща, за да вкарате скобазотата
15 с разрешен. Единственият, който успя да изкопае fue el gato.
- Не сте виждали неща като този мучачо!
Отидете до пристанището и спрете там, като използвате доматните растения и
дивите хиерби, които изграждат градината. Ni сянка на Диего. Алзо, моля те, гласът
под ъгъл на прицел, изчислен за голямо разстояние и писък:
20 - Вие! Хей!
Ойо след нея лек шум и се обърна към точката, за да улови малко
Краят на шакетата и задръжте автомобила си.
- Ти си! Не ми беше хрумнало да мисля в тази килера!... ¿Qué estabas
правиш там?
25 -Нищо.
- Нищо? Mirate esas homos, mirate esa уста... Какво е лепкаво?
- В партидата, лельо.
-Буено; pues yo sí lo se. Сладко, ес. Хиляда пъти той ти каза, че не ям деже
в мир, ese dulce, вие се воювате, за да избягате жив. Дам тази пръчка.
30 Прътът се превърна в въздух. Това взе лош обрат.
-¡Dios mi! Стремете се към това, което е отзад, лельо!
Anciana жироскопът в кръг, отстъпвайки склоновете, за да се избегне опасността; у и той
В същия миг избягах от чикото, изправен пред високата долина на табла и изчезване
след нея. Леля й Диоконда имаше момент на изненада и тогава тя трябваше да отстъпи
35 любезно.
- Диабло де чико! Когато току-що сте научили уменията си! Cuátas jugarretas
как е това не habra hecho, y aun le hago case! Но las viejas глупаво сме лоши
глупаво, че нади. Perro Viejo не учи грации nuevas, като suele decirse. но,
¡Сеньор!, ако не искате да играя по същия начин през дните подред, откъде можете да знаете
40 къде ще оставиш? Изглежда, че се досещате, докато не можете да ме измъчвате преди
че той може да се качи в ярост, знаете ли, el muy pillo, че ако успее да обърка
hacerme reír ya all, ако свърши и не мога да го хвана. В; истината е, че
Не изпълнявам дълга си да се противопоставя на този chico: ésa es la pura verdad. Тиене диабло в
тяло; но какво трябва да прави вой! Es el hijo de mi poor hermana несъществуващ, а не
45 Имам смелост да му се хвърля. Всеки път, когато го оставя без наказание, ми напомня за това
Conciencia и всеки път, когато го взема, сърцето ми се разбива. ¡Всички от Диос! кладенци
son los dias del hombre роден от жени и llenos на скръб, като зарове la
Писане, y así lo creo. Днес следобед ще избягате от колежа и на висшето лекарство
нека да работи маняна като наказание. Зашийте здраво и го задължете да ги работи
50 Събота, когато всички chicos tienen asueto; но досажда el trabajo повече от
нищо друго, у, аз съм малко твърд с него, аз ще се превърне в погибел на
това дете.
Diego hizo rabona, en efecto и lo pasó en grande. Върна се у дома с хубавото време
да помогне на Джим, смелият, да оправи дневника за следващия ден и да направи снимки
преди сцената; но поне имах време да разкажа на Джим за неговите приключения.
55 Миентрас имаше три четири части от задачата. Sid, el hermano minor на
Диего, най-добрият дичо, херманастро, ти беше дал астила на fin a la suya de recoger,
pues беше тихо място, не особено отдадено на приключенията без тръпки. Миентас
Диего постави и прескочи купички със захар, когато беше предложен поводът,
Леля, имаше въпроси, изпълнени със злоба и злоба, с намерението да убоде
60anzuelo y sonsacarle разкрива признания. Както другите хора,
Също толкова чувствителна и привързана, тя би имала специален талант за нея.
криволичеща и фина дипломация и самодоволни при разглеждането на тяхната най-очевидна и прозрачна
артефакти като чудеса на хитра артера.
И така, той каза: -В училището имаше много топлина, Диего, es no es cierto?
65 -Да, сеньора.
-Много горещо, наистина?
-Да, сеньора.
-Не искате ли да плувате?
Диего усети неясен мащаб, куп тревожно подозрение. разгледа лицето
70 от леля си Джоконда, но нищо sacó en limpio. Така че аз отговорих:
-Не, лельо; да вървим..., не много.
Възрастната жена разшири брат си и опипа ризата си.
-Но сега обаче няма прекалено много топлина.
И тъй като сте доволни, че сте открили, че ризата е била суха без
75 dejar translucir, че той е това, което е имал в las mientes. Но познавах Диего
откъдето soplaba el viento. Затова побърза да спре следващия удар.
-Някои чико се опитваха да напълнят главата с вода. Aún la tengo влажна.
Използвани ли сте?
Леля Джоконда падна в мохината, мислейки, че не е предупредила тази подробност.
80 обвиняващ, а освен това беше произнесъл и изстрел.
www.wikipedia.org/adapted
1) Списък
| а) четка (ред 13) | () хитър |
| б) говорим (ред 80) | () проницателен |
| в) фин (ред 61) | () изсечена с планинска верига |
| г) рязане (линия 53) | () място зад магазина |
| д) отпуск (ред 32) | () suele да бъде подарък за обличане на жена |
| е) лепкав (ред 26) | () лесно за хващане |
| ж) заобикаляне (ред 6) | () не успее |
| з) облегалка (ред 59) | () наоколо |
| i) пило (ред 41) | () служи за barr el suelo |
2) Извлечете текста и търсете глаголите, които следват миналата форма.
а) усещам
б) палпира
в) насочете се
г) върви
д) решете
е) с лицето нагоре
ж) изчакайте
з) завой
и) здравей
й) бъде
к) клякане
3) Марк (x) е (x) в твърденията в текста.
а) La tía иска да намери начин да покаже, че Диего чете.
( ) да не
б) Al niño no le gusta trabajar.
( ) да не
в) El chico е малко.
( ) да не
г) Текстът потвърждава, че тръгва със своите бродяги.
( ) да не
д) Diego le gusta да учи.
( ) да не
е) Ла тия му се доверява.
( ) да не
4) Сега, свържете се.
| а) Usted | ( ) ние чувстваме | ( ) истината. |
| б) Nosotros | () ако сте паднали | () без моята компания. |
| в) Йо | () мирарон | () липсваш. |
| г) Вие | () бързаме | ( ) телефонът. |
| д) Руан и Мария | ( ) Хей | () местоположение с трафик. |
| е) Елос | () клековете | () a la playa ayer. |
| ж) Карла и йо | () фуерон | ( ) до прозореца |
| з) Петър | ( ) казвам | () следващия въпрос. |
| и) Vosotros | () вулви | (), за да видите дъното на леглото. |
| й) Йо | () съдържание | () Но стигнахме до тях късно. |
5) Избройте действията в реда, в който те се случват в историята:
а) „Тя спря за момент и каза, не в гняв, но достатъчно силно, за да чуе мебелите ...“ ()
б) „Старицата свали очилата си и погледна нагоре из стаята ...“ ()
в) „Диего разгледа лицето на леля си Джоконда ...“ ()
г) „Старицата се приближи и докосна ризата му ...“ ()
д) „Някои хора изливаха вода над главите ни ...“ ()
От Розиане Фернандес Силва - Завършила писма
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама