Тази португалска дейност предлага на студентите от 3-та година на гимназията изучаването на обратно. Студентите са помолени да идентифицират пасажи в текста, Водете деца в музеи, които са били неправилно транскрибирани, по отношение на използването на манията.
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Много родители смятат, че завеждането на деца в музей е лудост или че би било много трудно да се контролира тяхното любопитство и поведение, но всъщност не е така.
Посещението на музея може да бъде много стимулиращо както за децата, така и за родителите. Ако искате да запознаете детето си със света на изкуството, историята, колекциите и културата, най-доброто място да започнете е музей.
Важното е да не се отнасяте или да изисквате детето така, сякаш е възрастен. Реакцията и поведението на децата в музея могат да изненадат родителите, особено когато избират музей с тема, която най-добре отговаря на тяхната възраст и интереси.
Първото посещение на музея с дете трябва да бъде много спокойно и спокойно.
Трябва да се предприемат стъпка по стъпка, за да може детето да се наслаждава и да се наслаждава на това преживяване, без да бърза. […]
Наличен в: http://www.historiadasartes.com. Достъп на: 16.06.16.
Въпрос 1 - Целта на текста е:
а) поръчка
б) информира
в) ръководство
г) критикувайте
Въпрос 2 - Обърнете внимание, че някои пасажи от текста са неправилно транскрибирани по отношение на използването на обратния печат. Препишете ги, като направите необходимите промени:
A:
Въпрос 3 - В „[…] главно кога те те избират музей с тема [...] ”, видното местоимение заменя:
A:
От Denyse Lage Fonseca - Завършила Езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама