Португалската дейност, насочена към ученици от 9 клас, предлага изучаването на повече от перфектно минало време, като като справочен текст е написан от Монтейро Лобато.
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочетете този фрагмент, написан от Монтейро Лобато:
Тя легна по гръб известно време, протегнала ръце, без да мисли за нищо. Почивайте първо; след това останалите. Вдигна поглед към ключовете на стената. Не видя ключ на стената. „Каква е тази история? Ключовете изпариха ли се? “ Присвивайки очи, той установи, че не е. Ключовете бяха там, но в много по-висока точка. Стената беше нараснала неимоверно. Изглежда нямаше край. Всичко се бе увеличило по невероятен начин. И на земята той видя нещо ново, което не съществуваше преди; пиедестал с жълт хартиен килим.
клавиша за размер. Сао Пауло: Círculo do Livro, 1989.
Въпрос 1 - Обосновете използването на кавички във фрагмента:
Въпрос 2 - В пасажа „Ключовете бяха там, но в много по-висока точка. “, подчертаният съвпад установява връзка между клаузите:
условието
б) място
в) опозиция
г) заключение
Въпрос 3 - Използването на повече от съвършено минало време е регистрирано в следния откъс:
а) "Тя легна по гръб известно време [...]"
б) „Той вдигна очи към ключовете на стената.“
в) „Всичко ще се увеличи по невероятен начин.“
г) „[…], които не са съществували преди […]“
Въпрос 4 - „Стената ще порасне неимоверно.”. Подчертаният термин може да бъде заменен със:
а) изключително
б) спорадично
в) безразсъдно
г) внимателно
Въпрос 5 - В „И на земята той видя ново нещо, което не съществуваше преди; пиедестал, килим от жълта хартия. ", точката с точка и запетая представя:
а) изброяване
б) откровение
в) наблюдение
г) хипотеза
От Denyse Lage Fonseca - Завършила Езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.
